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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)安全文化體系建設(shè),博客:上課時(shí)間請(qǐng)勿在教室吸煙:-接電話-談?wù)撈渌虑?上課時(shí)間隨意進(jìn)出教室。歡迎:-主動(dòng)提問(wèn)和回答問(wèn)題-隨時(shí)指出教學(xué)內(nèi)容的不足。謝謝你的合作。參加培訓(xùn)的說(shuō)明。3、企業(yè)安全文化體系的構(gòu)建,企業(yè)安全文化體系的核心理論、原則和體系構(gòu)成。企業(yè)安全文化建設(shè)基礎(chǔ),理解安全與安全文化,企業(yè)安全文化體系建設(shè)方法,目錄,EESCS核心理論,原則和體系構(gòu)成,ESCSE是英文機(jī)構(gòu)和企業(yè)安全文化體系的縮寫,其中文全稱是“企業(yè)安全文化體系建設(shè)”。ESCSE是一套實(shí)用的管理模式,它以人及其可靠性為對(duì)象,包括組織安全態(tài)度、安全行為以及個(gè)人安全態(tài)度和安全行為。ESCSE的貢獻(xiàn)在于安全文化理論在企業(yè)運(yùn)營(yíng)層

2、面的有效實(shí)施。ESCSE整合了管理學(xué)、組織行為學(xué)、傳播學(xué)和安全工程學(xué)的重要原理,通過(guò)理念引導(dǎo)、行為再造、管理修正、環(huán)境再造、視覺(jué)識(shí)別(SVI)和系統(tǒng)評(píng)價(jià)等手段,幫助企業(yè)建立健康務(wù)實(shí)的安全文化體系。全面提高企業(yè)和員工的安全素質(zhì)。有效遏制各種人為事故。使企業(yè)安全管理水平接近零事故的目標(biāo)。1.什么是EESCS?“一個(gè)概念”:什么是安全文化?EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,8,“兩個(gè)部分”:組織和個(gè)人,EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,無(wú)論從組織安全質(zhì)量還是個(gè)人安全質(zhì)量的角度來(lái)看,ESCSE面臨的真正對(duì)象是三種人。也就是說(shuō),決策層或決策者、管理層或管理者、員工層或員工被分為三類對(duì)象。第一是要明確ES

3、CSE的導(dǎo)入,即對(duì)不同的對(duì)象采用不同的方法。其次,很明顯,ESCSE的引入是針對(duì)每一個(gè)人的,無(wú)論是企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)還是最普通的員工,每個(gè)人都必須參與,誰(shuí)也不能少。第三,還需要強(qiáng)調(diào)的是,作為決策者的最高領(lǐng)導(dǎo)人必須參與,否則ESCSE就無(wú)法成功?!叭N對(duì)象”,EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,第一階段:最初的無(wú)序階段自由和自發(fā)的概念層次:宿命論,意外不能做任何事,順其自然;單純追求生產(chǎn)效率,認(rèn)為安全是無(wú)用的成本;方法層面:讓事故自然發(fā)生,無(wú)法控制;只有在事件發(fā)生后,才有事件發(fā)生前的預(yù)防;忽視事故規(guī)則,安全管理沒(méi)有目標(biāo)和方向;安全管理是傳統(tǒng)做法,管理混亂。有罰款的托管,沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行安全培訓(xùn);沒(méi)有積極

4、的安全投資;安全責(zé)任不明確,安全法規(guī)不完善?!八膫€(gè)階段”,EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,“四個(gè)階段”,第二階段:被動(dòng)依賴階段應(yīng)對(duì)強(qiáng)迫概念層面:經(jīng)驗(yàn)主義;當(dāng)?shù)匕踩?;安全?zé)任意識(shí)、事故損失意識(shí);沒(méi)有本質(zhì)安全的力量;方法層面:安全管理以監(jiān)督和外部壓力為基礎(chǔ);管理制度形式化,安全措施虛幻膚淺;管理者對(duì)安全的承諾是被迫的;制定的安全目標(biāo)和健康安全環(huán)保政策的執(zhí)行受到限制;規(guī)則和程序執(zhí)行不力;重罰輕激勵(lì);只注重設(shè)備安全性能,缺乏管理文化。,EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,“四個(gè)階段”,第三階段:獨(dú)立活躍階段自律表達(dá)認(rèn)識(shí)論層面:系統(tǒng)論;對(duì)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)的理解;綜合對(duì)策意識(shí);安全綜合效益意識(shí);生命的第一原則

5、;方法層面:加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高安全質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)個(gè)人知識(shí)和經(jīng)理的安全承諾;企業(yè)組織本身的安全性需要加強(qiáng);實(shí)現(xiàn)了自我管理和科學(xué)管理;注意自身的安全性能;加大安全投入,注重安全技術(shù)措施;缺陷:缺乏安全文化特征;有限的高級(jí)管理能力;本質(zhì)安全度低;安全性能需要改進(jìn);只有行業(yè)的先進(jìn)水平;EESCS的核心理論、原則和構(gòu)成,“四個(gè)階段”,第四階段:安全文化階段主動(dòng)互助理念層面:本質(zhì)理論;高級(jí)預(yù)防型;提前安全意識(shí);預(yù)警和預(yù)防意識(shí);安全文化意識(shí);方法層面:超前預(yù)防和本質(zhì)安全強(qiáng)化;安全管理體系的實(shí)施及綜合對(duì)策;員工安全素質(zhì)全面提高;完善和加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和自律機(jī)制;說(shuō)、做、堅(jiān)持檢查的健康安全環(huán)保承諾;建立企業(yè)安全文化特色

6、;注重安全商譽(yù)和企業(yè)形象;建立一個(gè)共同的安全目標(biāo)“0目標(biāo)”。EESCS的核心理論、原理和組成,“8個(gè)主要影響因素”、“12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,EESCS的核心理論、原理和組成,EESCS的基本體系組成:EESCS的核心理論、原理和組成,球面邊坡力學(xué)原理,EESCS 1的核心理論和原理。從事故致因理論理解安全文化;2.從安全系統(tǒng)理論理解安全文化;4.理解安全文化的持續(xù)發(fā)展。要深刻理解安全文化的內(nèi)涵,首先需要理解安全的含義,尤其是安全與人的關(guān)系。由于人們的思維、認(rèn)知、價(jià)值觀、政治傾向、經(jīng)濟(jì)地位和環(huán)境的不同,他們對(duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)也會(huì)不同,各自安全概念的內(nèi)涵也大相徑庭。1.從事故致因理論理解安全文化;1.事故

7、構(gòu)成要素;4.m元素;每個(gè)人的不安全行為;缺乏環(huán)境管理不善的管理;3.事故模型的交叉模型;1.從事故致因理論理解安全文化和安全文化;1.從事故致因理論理解安全文化;人的安全素質(zhì):知識(shí)、技能、意識(shí)、態(tài)度和安全素質(zhì)人的安全能力:生理和心理;知識(shí)、技能、意識(shí)等。理解安全和安全文化。首先,從事故原因理論中了解安全文化人的本質(zhì)安全理論,以及人的安全特征:氣質(zhì)、個(gè)性、興趣、性別、教育程度等。人的安全能力培養(yǎng):宣傳、教育、培訓(xùn)、紀(jì)律、鍛煉、實(shí)踐、管理等。1、了解安全和安全文化、安全體系要素;事物(機(jī)器、環(huán)境);能量(過(guò)程);信息。2.從安全系統(tǒng)理論理解安全文化,理解安全和安全文化;3.理解安全,理解安全的中

8、文解釋和含義擴(kuò)展,理解狹義安全,理解廣義安全的相對(duì)性,理解本質(zhì)安全,理解安全和安全文化;1.安全解釋和含義擴(kuò)展在漢語(yǔ)中,安全是最常用的詞匯之一,但至今在專業(yè)工具中還沒(méi)有找到詳細(xì)的解釋;在工具書里,只能找到用相似詞或相關(guān)詞做的簡(jiǎn)單解釋。“安全”一詞的含義是沒(méi)有威脅、沒(méi)有危險(xiǎn)、和平、安全、舒適、安逸、穩(wěn)定、幸福、內(nèi)心平靜、穩(wěn)定、習(xí)慣、得體和緩慢?!巴暾币辉~是完美的、完整的、完整的、完整的、完整的、保存的或意味著沒(méi)有傷害、沒(méi)有畸形、沒(méi)有損壞、沒(méi)有損失等??梢哉f(shuō)它是完整的,沒(méi)有損壞。理解安全和安全文化,一句話,安全是指事物的存在和變化狀態(tài),如人們的身體沒(méi)有受到傷害,他們的心感到安全,和平和完美等。通

9、過(guò)對(duì)安全一詞各種相關(guān)含義的分析,我們可以認(rèn)為其本質(zhì)內(nèi)涵的界限是:是否安全是從人的身心需求的角度或焦點(diǎn)提出的,是針對(duì)與人的身心存在(包括健康狀況)直接或間接相關(guān)的事物或事物?!鞍踩币辉~通常指事物不會(huì)對(duì)人造成傷害、危險(xiǎn)、損失、事故、正常運(yùn)轉(zhuǎn)和順利進(jìn)行。理解安全和安全文化,從狹義上理解安全,人的生存和發(fā)展與人的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)以及安全生產(chǎn)活動(dòng)及其保障條件密切相關(guān)。人們常常把安全描述為生產(chǎn)中的安全,即在國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)政策的范圍內(nèi)保護(hù)生產(chǎn)過(guò)程中工人的安全和健康。換句話說(shuō),它是指工人在上班或生產(chǎn)期間或每周工作40小時(shí)期間的安全,即他們?cè)趪?guó)家法律和法規(guī)規(guī)定的勞動(dòng)安全和衛(wèi)生的條件和環(huán)境下從事生產(chǎn)、工作或其他活動(dòng)。

10、職業(yè)安全與健康(OSH),一個(gè)在當(dāng)代東西方國(guó)家普遍使用的術(shù)語(yǔ)。為了理解安全和安全文化,在中國(guó),勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)經(jīng)常一起使用??梢哉f(shuō),安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)在勞動(dòng)生產(chǎn)中基本上可以相互利用,但實(shí)際上有一定的區(qū)別。但是,不管怎么表達(dá),實(shí)際上是廠礦關(guān)心的安全生產(chǎn),也是法律法規(guī)規(guī)定的安全生產(chǎn)。它僅僅意味著工人(雇員)在生產(chǎn)和專業(yè)活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)受到保護(hù),免受傷害、疾病、健康和事故。這是工業(yè)社會(huì)中最常見(jiàn)的安全標(biāo)準(zhǔn),是當(dāng)代國(guó)家工業(yè)文明的標(biāo)志,也是工業(yè)或企業(yè)安全狀況可比性的最基本和最低要求。這是狹義的安全概念,也是中國(guó)各級(jí)政府、行業(yè)主管部門和公眾最關(guān)心和負(fù)擔(dān)得起的安全和健康標(biāo)準(zhǔn)。理解安全和安全文化,理解廣義安全。隨

11、著安全科學(xué)技術(shù)的建立和國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者對(duì)其研究領(lǐng)域的拓展,安全內(nèi)容已經(jīng)涉及到人們可能活動(dòng)的所有領(lǐng)域和場(chǎng)所的所有安全問(wèn)題,即廣義安全。這是因?yàn)?,在人或人的各種活動(dòng)領(lǐng)域或場(chǎng)所中,事故或危害的潛在危險(xiǎn)和外部有害因素總是客觀存在的,即事故的普遍性不受時(shí)間和空間的限制,只要有傷害人身心的人和外部因素,就總會(huì)有安全問(wèn)題。今天的安全,無(wú)論其內(nèi)涵還是外延,都已經(jīng)超越了勞動(dòng)安全的范疇,有了新的內(nèi)容和意義。它突破了傳統(tǒng)的安全生產(chǎn)觀念,將安全關(guān)注的范圍擴(kuò)展到人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,形成了符合人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展要求的偉大安全觀。要理解安全和安全文化,安全的廣義含義,安全是指人的身心安全(包括健康),不僅人的身體不受傷、不生

12、病、不死亡,而且人的心理安全和健康;安全的范圍超越了生產(chǎn)和勞動(dòng)的時(shí)間和空間,延伸到人們可以進(jìn)行活動(dòng)的所有領(lǐng)域;隨著社會(huì)文明、科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活富裕程度的不同,人們對(duì)安全水平和質(zhì)量要求有了不同的時(shí)代和全新的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生在校安全也屬于廣義安全的內(nèi)涵。要理解安全和安全文化,首先,安全意味著人們的身體和生理功能不受傷害、毒害或威脅,人們的心理不受驚嚇、危險(xiǎn)或恐懼,人們能夠以健康、舒適和有效的方式生產(chǎn)、生活和參與各種社會(huì)活動(dòng),而不僅僅是在不死、受傷或生病的狀態(tài)下。其次,安全是指導(dǎo)人們身心健康、舒適、高效的客觀保障條件,即物質(zhì)、精神或與物質(zhì)相關(guān)的客觀保障因素。世界衛(wèi)生組織提出的國(guó)際公認(rèn)的科學(xué)概

13、念是:“健康是身體、精神和社會(huì)的完美狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱?!崩斫獍踩桶踩幕?,簡(jiǎn)言之,廣義上的安全是指從確保社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的角度,站在人類生存和再生產(chǎn)的高度,人們?cè)谏a(chǎn)、生活和生存活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域都是安全、健康、舒適、高效、幸福和長(zhǎng)壽的狀態(tài)。理解安全和安全文化,理解安全的相對(duì)性,理想安全或絕對(duì)安全是一種純粹的完美狀態(tài),它永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)人的身心造成傷害,絕對(duì)保證人們安全、舒適、高效地從事一切活動(dòng)。零事故和災(zāi)難只是安全的理想值。事實(shí)上,實(shí)現(xiàn)絕對(duì)安全是不可能的。人們總是在不同時(shí)期、不同客觀條件下提出公眾或社會(huì)所要求的安全目標(biāo),即相對(duì)安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),一些過(guò)去的安全標(biāo)準(zhǔn)將定期修訂或廢止。原因如下:

14、人類的認(rèn)知能力在不斷提高。由于人們的安全意識(shí)、文化素質(zhì)和生產(chǎn)能力逐漸提高,人們對(duì)安全或事故的體育本質(zhì)的認(rèn)識(shí)不斷加深,有必要對(duì)事物的特性和屬性做出新的評(píng)價(jià),以便更有效地保護(hù)自己。了解安全和安全文化,各種事物和周圍環(huán)境都在不斷變化。各種物質(zhì)都受到新的內(nèi)外因素的影響,產(chǎn)生新的有害物質(zhì),改變事物的某些特征和活動(dòng)規(guī)律,也改變?nèi)藗冑囈陨娴沫h(huán)境,進(jìn)而對(duì)人們的身心安全和健康產(chǎn)生新的影響。安全科技進(jìn)步。它提供了更先進(jìn)、更準(zhǔn)確的測(cè)試方法,科學(xué)的洞察力和判斷能力,深刻理解世界萬(wàn)物的變化和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。它還使人們學(xué)會(huì)使用安全科技成果,更加科學(xué)可靠地保護(hù)自己。了解安全和安全文化,逐步形成公共安全和社會(huì)文明的氛圍。安全倫理

15、和人們的安全價(jià)值觀,以及對(duì)更高標(biāo)準(zhǔn)的安全健康環(huán)境的追求已經(jīng)成為公眾的自覺(jué)需求。要形成與社會(huì)文明發(fā)展相適應(yīng)的安全文化氛圍和安全倫理,就必須有更高的公共安全標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)改善。國(guó)家有能力和條件將保護(hù)公眾安全和健康的義務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榉蠂?guó)情的可行的政府行動(dòng),支持發(fā)布新的標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī),保護(hù)人民的安全和健康,保持前所未有的社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。人們的生活水平不斷提高。公眾追求安全、健康、幸福和長(zhǎng)壽的標(biāo)志提高了,負(fù)擔(dān)得起的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也提高了。借鑒國(guó)外安全衛(wèi)生立法經(jīng)驗(yàn)。吸收國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法,不斷完善安全管理體系,結(jié)合國(guó)情制定新的安全管理目標(biāo)。有計(jì)劃地制定和實(shí)施安全衛(wèi)生法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),使安全工作合法

16、化,使保護(hù)公共安全和健康成為一種社會(huì)道德,必須通過(guò)法律手段加以實(shí)施,以確保勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī)的實(shí)施。要理解安全和安全文化,要實(shí)現(xiàn)理想的安全,就必須不斷深入研究與安全相關(guān)的各種因素,同時(shí)找出各種因素的相互影響或耦合作用。對(duì)安全的理解和追求離不開(kāi)社會(huì)、時(shí)代、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和科技水平。每個(gè)時(shí)代都有與其時(shí)間、空間和社會(huì)背景相對(duì)應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn),這就是安全的相對(duì)性。要理解安全和安全文化,并理解本質(zhì)安全,絕對(duì)安全是不存在的。因?yàn)槿魏窝b置(事物)都有一些危險(xiǎn)或潛在的危險(xiǎn)因素,人們的認(rèn)知能力、判斷能力和控制能力總是有限的。因此,大多數(shù)人認(rèn)為或接受的危險(xiǎn)成為當(dāng)代社會(huì)(公眾)允許的(可接受的)安全水平。磨理解安全和安全文化,

17、人類發(fā)展的歷史證明,理想的和絕對(duì)的安全是難以實(shí)現(xiàn)的,主要原因是:人類理解和控制自然對(duì)象和人造對(duì)象的自然和活動(dòng)規(guī)律的能力有限;對(duì)萬(wàn)物的危害機(jī)制或系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的控制也在不斷深入的研究和探索之中。人類抵御外部危險(xiǎn)的能力有限;系統(tǒng)控制調(diào)節(jié)人與事物關(guān)系的協(xié)調(diào)能力也是有限的,這必然會(huì)導(dǎo)致事故和災(zāi)難,給人和事物造成傷害和損失。為了理解安全和安全文化,相對(duì)安全的目標(biāo)值應(yīng)該在一定條件下實(shí)現(xiàn)。人們往往把理想的絕對(duì)安全作為自己不斷追求的目標(biāo),這是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力,也表明人類安全的實(shí)現(xiàn)是階段性、持久性、科學(xué)性和刺激性的。事實(shí)上,對(duì)于事物來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)局部本質(zhì)安全是可能的,但對(duì)于所有事物或系統(tǒng)來(lái)說(shuō),全面實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全是不可能的。只有越來(lái)越接近理想的安全才是可能的。通過(guò)不斷努力,本質(zhì)安全可以達(dá)到最大程度。這必須由人們?cè)诓煌臅r(shí)間和階段以不同的方式來(lái)創(chuàng)造。盡可能實(shí)現(xiàn)理想的安全,發(fā)揮和充分利用人的潛能,

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