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1、課題1化學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),1,植物的生長機(jī)理,農(nóng)作物中的營養(yǎng)素不是憑空產(chǎn)生的。植物體從外部吸收養(yǎng)分,通過化學(xué)反應(yīng)改變。在水中,n,p,k,Ca,Mg,s是土壤中的化合物,h,O,2,肥料的種類和作用,想想吧?每年春耕的時候在家買化肥嗎?生活中常見的化肥引用了什么?根據(jù)所含的植物營養(yǎng)成分,肥料可以分為氮肥、鉀肥、磷肥、磷肥、復(fù)混肥等。含氮肥料稱為氮肥。含鉀肥料稱為鉀肥。含磷化肥稱為磷肥。含有兩個茄子以上元素的化肥稱為復(fù)混肥。會議?氮肥,鉀肥,磷肥,復(fù)混肥的作用是什么?我可以提高作物的枝葉茂盛,枝葉濃密,翠綠,產(chǎn)量。作物根系發(fā)育,抗寒性和抗旱性,那是我的功勞!沒有我,作物會得軟骨病,容易暈倒,經(jīng)常被病
2、菌害蟲欺負(fù)。你只能提供一種營養(yǎng)素,我可以提供多種營養(yǎng)素,超過兩種茄子,給農(nóng)作物多種營養(yǎng)素,網(wǎng)上測試,下面給定的幾種茄子常用肥料,找出它們包含的營養(yǎng)素,指出它們屬于那種肥料嗎?氨(NH3H2O),硝酸銨(NH4NO3)硫酸鉀(K2SO4),尿素(CO(NH2)2),磷酸二氫鹽(NH4H2PO4),硝酸鉀(KNO3),現(xiàn)象:放出無色刺激的氣體。結(jié)論:氨性氮肥和堿混合釋放氨。化學(xué)方程式:(NH4)SO4CA(HO)2=CASO 44 2N H4 H2O 2N H4 CA(OH)2=CA(NO3)2 2N H3 2H2O,說明:在銨氮肥和堿反應(yīng)后通過今天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)化肥使人類從自然農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的飛躍,化肥對糧食增產(chǎn)起著非常重要的作用。遺憾的是,我們沒有學(xué)會如何判斷在其他地區(qū)應(yīng)該使用什么化肥。下去,自行直接實踐,達(dá)到理論與實踐相結(jié)合的目的,知識
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