小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版一年級認識鐘表及整點.ppt_第1頁
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1、猜一猜,嘀 嗒 嘀 嗒 當 當當 ， 會 走 沒 有 腿 ， 會 說 沒 有 嘴 ， 它 會 告 訴 我 們 ， 什 么 時 候 起 ， 什 么 時 候 睡 。,認識鐘表,教學(xué)目標： 1.使學(xué)生認識鐘面，能辨認時針和分針，結(jié)合生活經(jīng)驗學(xué)會看整時，掌握兩種表示整時的方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時間、遵守時間的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。,分針,時針,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12 時,12 ：00,8 時,3 時,6 時,分針長長指12， 時針指幾是幾時。,1:00,1時,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

2、1,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,7,嗨！我是小明，你愿意和我做朋友嗎？你想知道我在一天中做了些什么嗎？,6 :00,6 時,8 :00,8 時,12: 00,12時,4 :00,4時,5 :00,5 時,9 時,9:00,畫一畫,1時,10時,4時,連一連,小調(diào)查,（1）太陽剛升起，大約是幾時？ （2）太陽剛落下，大約是幾時？,3時,3：00,再過一小時是幾時？,4時,4：00,9時,9：00,再過一小時是幾時？,10時,10：00,分針不指12， 時針指幾又是幾時呢？,今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？”（認識鐘表）你們學(xué)會表示整時的兩種方法了嗎？今后的生活中，我們要根據(jù)今天學(xué)習(xí)的鐘表知識，為自己合理地安排作息時間，珍惜每一分鐘。你們能做到嗎？,親愛的小朋友們: 時針不停地轉(zhuǎn)動，時間也就悄悄地溜走了，而且再也回不來了

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