1、復(fù)習(xí)課：金屬和金屬材料,教師：馮麗娥,屬材料,生成目標(biāo),考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,1了解金屬的物理特征； 2掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)； 3.了解金屬銹蝕條件及防銹措施。,屬材料,自主學(xué)習(xí),考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,考點(diǎn)1金屬材料,1金屬材料：包括_以及它們的_。 2合金：(1)合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的具有_的物質(zhì)；是_（純凈物或混合物）。硬度一般比各成分金屬_，熔點(diǎn)一般比各成分金屬_ ，耐磨、耐腐蝕。,大,純金屬,金屬特征,合金,混合物,低,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,(2)常見(jiàn)的兩種鐵的合金：_是含碳量為2%4.3%的鐵合金；_是含碳量為0.03%2%的鐵合金。 (3) _與人體具有很好的 “相容

2、性”，因此可以用來(lái)制造人造骨。,鈦合金,生鐵,鋼,考點(diǎn)2金屬的性質(zhì),1金屬的物理性質(zhì) 常溫下，它們都是固體(但_是液體)；有金屬光澤，大多數(shù)呈銀白色(但_是紫紅色，_為黃色)；大多數(shù)金屬具有良好的_性和_性，延展性好。,汞,銅,金,導(dǎo)電,導(dǎo)熱,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例, 2金屬的化學(xué)性質(zhì),(1)與氧氣反應(yīng) 鎂、鋁在_下與空氣中的氧氣反應(yīng)，鐵、銅在_時(shí)能與氧氣反應(yīng)，金不能與氧氣反應(yīng)。,2CuO,常溫,高溫,4,3,2Al2O3,3,2,Fe3O4,2,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,屬材料,問(wèn) 題,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,金屬與氧氣的反應(yīng)通過(guò)什么判斷金屬活動(dòng)性順序？,ZnSO4H2,2,FeCl2H2,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)

3、示例,屬材料,問(wèn) 題,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,金屬與酸的反應(yīng)通過(guò)什么判斷金屬活動(dòng)性順序？,Cu(NO3)22Ag,2,FeSO4Cu,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,屬材料,問(wèn) 題,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,金屬與鹽溶液的反應(yīng)通過(guò)什么判斷金屬活動(dòng)性順序？,考點(diǎn)3金屬活動(dòng)性順序,應(yīng)用： (1)在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性越_。,強(qiáng),Mg Al Zn,Cu Hg Ag,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,化合物的溶液,氫,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,考點(diǎn)4鐵的冶煉,實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。（用方程式表示出實(shí)驗(yàn)原理） (1)裝置圖：見(jiàn)圖61。,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末逐漸變?yōu)開(kāi)色，澄 清的石灰水變

4、_，尾氣點(diǎn)燃產(chǎn)生_火焰。 (3)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)_(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，目的是_ 實(shí)驗(yàn)完畢后要先停止_，后停止通_，直到玻璃管冷卻，一是防止高溫下的鐵與空氣接觸，被氧化為氧化鐵，二是還可防止澄清石灰水倒吸。尾氣中含有_ ，有毒，所以尾氣要收集或點(diǎn)燃，以防止直接排放污染空氣。,黑,渾濁,淡藍(lán)色,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,先通CO再加熱,防止一氧化碳與空氣混合加熱后發(fā)生爆炸。,加熱,CO,CO,考點(diǎn)5鐵的銹蝕與防護(hù),1鐵生銹的條件：鐵與_和_。 2防銹措施 (1)保持金屬表面的_。如：菜刀用完后擦干掛起來(lái)。 (2)金屬表面涂上一層_。如：刷漆、涂油、電鍍等。 (3)改

5、變鐵的單一結(jié)構(gòu)，制成合金。如：制成不銹鋼。,保護(hù)膜,空氣(或氧氣),水,干燥,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,因?yàn)殍F銹疏松多孔，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng)，因此鐵制品一旦生銹可以全部被銹蝕；而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。 金屬和金屬材料,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,為什么鐵易生銹而鋁耐腐蝕？,考點(diǎn)6保護(hù)金屬的有效途徑,主要途徑有_；_；合理開(kāi)發(fā)金屬資源，積極尋找金屬代用品。,回收利用廢舊金屬,防止金屬的銹蝕,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,1、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。以下連線(xiàn)正確的是_（填字母）：,小組合作,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,C,2、為比較X、Y、Z三種金屬

6、活動(dòng)性大小，進(jìn)行如圖62所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( ) AXYZBZYX CYX、YZ DXY、ZY,A,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,3、 煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖63所示。,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答。 (1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其_(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱。 (2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_ ，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是_ (3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開(kāi)始加熱”的順序是_；實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是_ (4)實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一只酒精燈，其作用是_ _。 _。

7、 _。,除去反應(yīng)剩余的CO(或防止CO污染空氣),外焰,石灰水變渾濁,先通入CO再開(kāi)始加熱,先停止加熱再停止通入CO,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,紅色粉末變成黑色,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,4、 “對(duì)比法”是實(shí)驗(yàn)探究中常用的一種科學(xué)方法。分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，得出的結(jié)論不正確的是( ),B,A對(duì)比可以說(shuō)明鐵生銹一定要有氧氣參加 B對(duì)比可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加 C對(duì)比可以說(shuō)明鐵生銹一定要有水參加 D對(duì)比可以說(shuō)明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加,1、南昌市地鐵軌道1號(hào)線(xiàn)建成將極大改善市區(qū)交通狀況。地鐵軌道通常是由錳鋼制成的，錳鋼屬于 A金屬材料 B復(fù)合材料 C合成材料 D無(wú)機(jī)非金屬材料物,效果評(píng)價(jià),考點(diǎn)聚焦

8、,歸類(lèi)示例,（A）,2、金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z，不小心掉入稀鹽酸池，神情如圖所示:,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,則W、X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)? ) AXWZY BZXWY CWXYZ DYZXW,B,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,3、鋁、鐵、銅是人類(lèi)廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān) （1）在空氣中 制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕。(2)用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序，能達(dá)到目的的是 （填序號(hào)）。A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液 (3）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度 ( )（填“大”或“小”）。,鋁,B,大,考點(diǎn)聚焦,歸類(lèi)示例,（4）銅導(dǎo)線(xiàn)主要利用金屬的 性（填序號(hào)）。 （5）鋁制品表面的污漬不宜用鋼絲球擦洗，以免破壞表面的 。 （6）切過(guò)蔬菜的菜刀，擱置在砧板上一段時(shí)間生銹。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟