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1、24.2拋物線的幾何性質(zhì)(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握拋物線的幾何特性.2.學(xué)會(huì)解決直線與拋物線相關(guān)的綜合問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一直線與拋物線的位置關(guān)系思考1若直線與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn),直線與拋物線一定相切嗎?思考2直線與拋物線的位置關(guān)系與公共點(diǎn)個(gè)數(shù)梳理直線ykxb與拋物線y22px(p0)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)決定于關(guān)于x的方程k2x22(kbp)xb20的解的個(gè)數(shù)當(dāng)k0時(shí),若0,則直線與拋物線有_個(gè)不同的公共點(diǎn);當(dāng)0時(shí),直線與拋物線有_個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)0)的一條弦,其中點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x0,y0),運(yùn)用平方差法可推導(dǎo)AB的斜率如下:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則有由得(y2y1)(y2y1)2p(x2x1)kAB,y
2、1y22y0,由得kAB,即弦AB的斜率只與焦參數(shù)_和弦AB中點(diǎn)的_坐標(biāo)有關(guān)類(lèi)型一直線與拋物線的位置關(guān)系例1已知直線l:ykx1,拋物線C:y24x,當(dāng)k為何值時(shí),l和C只有一個(gè)公共點(diǎn)?有兩個(gè)公共點(diǎn)?沒(méi)有公共點(diǎn)?跟蹤訓(xùn)練1平面內(nèi)一動(dòng)點(diǎn)M(x,y)到定點(diǎn)F(0,1)和到定直線y1的距離相等,設(shè)M的軌跡是曲線C.(1)求曲線C的方程;(2)在曲線C上找一點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線yx2的距離最短,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);(3)設(shè)直線l:yxm,當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),直線l與曲線C有交點(diǎn)?類(lèi)型二與弦長(zhǎng)、中點(diǎn)弦有關(guān)的問(wèn)題例2已知A,B為拋物線E上不同的兩點(diǎn),若拋物線E的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),線段AB恰被M(2,1)所平
3、分(1)求拋物線E的方程;(2)求直線AB的方程反思與感悟中點(diǎn)弦問(wèn)題解題策略方法跟蹤訓(xùn)練2已知拋物線y26x,過(guò)點(diǎn)P(4,1)引一條弦P1P2使它恰好被點(diǎn)P平分,求這條弦所在的直線方程及P1P2.類(lèi)型三拋物線中的定點(diǎn)(定值)問(wèn)題例3已知點(diǎn)A,B是拋物線y22px(p0)上的兩點(diǎn),且OAOB.(1)求兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之積和縱坐標(biāo)之積;(2)求證:直線AB過(guò)定點(diǎn)反思與感悟在直線和拋物線的綜合題中,經(jīng)常遇到求定值、過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題,解決這類(lèi)問(wèn)題的方法很多,如斜率法、方程法、向量法、參數(shù)法等,解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是代換和轉(zhuǎn)化跟蹤訓(xùn)練3在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與拋物線y24x相交于不同的A、B兩點(diǎn)(1)如果
4、直線l過(guò)拋物線的焦點(diǎn),求的值;(2)如果4,證明直線l必過(guò)一定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)1拋物線yax21與直線yx相切,則a_.2直線yx1被拋物線y24x截得線段的中點(diǎn)坐標(biāo)是_3過(guò)拋物線y24x的頂點(diǎn)O作互相垂直的兩弦OM、ON,則M的橫坐標(biāo)x1與N的橫坐標(biāo)x2之積為_(kāi)4若拋物線y24x的弦AB垂直于x軸,且AB4,則拋物線的焦點(diǎn)到直線AB的距離為_(kāi)5已知頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的拋物線截直線y2x4所得的弦長(zhǎng)AB3,求此拋物線的方程求拋物線的方程常用待定系數(shù)法和定義法:直線和拋物線的弦長(zhǎng)問(wèn)題、中點(diǎn)弦問(wèn)題及垂直、對(duì)稱(chēng)等可利用判別式、根與系數(shù)的關(guān)系解決;拋物線的綜合問(wèn)題要深刻分析條件和結(jié)論,靈活選擇解
5、題策略,對(duì)題目進(jìn)行轉(zhuǎn)化提醒:完成作業(yè)第2章2.42.4.2(二)答案精析問(wèn)題導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一思考1不一定,當(dāng)平行或重合于拋物線的對(duì)稱(chēng)軸的直線與拋物線相交時(shí),也只有一個(gè)交點(diǎn)思考2位置關(guān)系公共點(diǎn)個(gè)數(shù)相交有兩個(gè)或一個(gè)公共點(diǎn)相切有且只有一個(gè)公共點(diǎn)相離無(wú)公共點(diǎn)梳理兩一沒(méi)有平行或重合一知識(shí)點(diǎn)二2p縱題型探究例1解將l與C的方程聯(lián)立,得消去y,可得k2x2(2k4)x10,(*)當(dāng)k0時(shí),方程(*)只有一個(gè)解為x.直線l與拋物線C只有一個(gè)公共點(diǎn)(,1),此時(shí)直線l平行于x軸當(dāng)k0時(shí),方程(*)是一個(gè)一元二次方程,(2k4)24k24k216k164k216k16.當(dāng)0,即k1且k0時(shí),l與C有兩個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)直
6、線l與拋物線C相交;當(dāng)0,即k1時(shí),l與C只有一個(gè)公共點(diǎn),此時(shí)直線l與拋物線C相切;當(dāng)1時(shí),直線l與C沒(méi)有公共點(diǎn)所以,當(dāng)k0或1時(shí),l和C只有一個(gè)公共點(diǎn);當(dāng)k1時(shí),l和C沒(méi)有公共點(diǎn)跟蹤訓(xùn)練1解(1)依題意知曲線C是拋物線,設(shè)其方程為x22py(p0)由定義可得1,解得p2,所以?huà)佄锞€C的方程為x24y.(2)設(shè)點(diǎn)P(x0,y0),則有x4y0.點(diǎn)P到直線yx2的距離為d,由點(diǎn)到直線的距離公式,得d,所以當(dāng)x02,y01,即P的坐標(biāo)為(2,1)時(shí),點(diǎn)P到直線yx2的距離最短,最短距離為.(3)由題意,聯(lián)立yxm和x24y,消去y并整理得x24x4m0,因?yàn)橹本€與曲線C有交點(diǎn),所以(4)216m0
7、,解得m1.例2解(1)由于拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),所以1,p2,所以?huà)佄锞€E的方程為y24x.(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則y4x1,y4x2,且x1x24,y1y22.由,得(y1y2)(y2y1)4(x2x1),所以2.所以直線AB的方程為y12(x2),即2xy30.跟蹤訓(xùn)練2解方法一由題意易知直線方程的斜率存在,設(shè)所求方程為y1k(x4)由得ky26y24k60.當(dāng)k0時(shí),624k(24k6)0.設(shè)弦的兩端點(diǎn)為P1(x1,y1),P2(x2,y2),y1y2,y1y2.P1P2的中點(diǎn)為(4,1),2,k3,適合式所求直線方程為y13(x4),即3xy110,y1
8、y22,y1y222,P1P2 .方法二設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2)則y6x1,y6x2,yy6(x1x2)又y1y22,3,所求直線的斜率為k3,所求直線方程為y13(x4),即3xy110.由得y22y220,y1y22,y1y222,P1P2 .例3(1)解設(shè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),則有kOA,kOB.因?yàn)镺AOB,所以kOAkOB1,所以x1x2y1y20.因?yàn)閥2px1,y2px2,所以y1y20.因?yàn)閥10,y20,所以y1y24p2,所以x1x24p2.(2)證明因?yàn)閥2px1,y2px2,所以(y1y2)(y1y2)2p(x1x2),所以
9、,所以kAB,故直線AB的方程為yy1(xx1),所以yy1,即y.因?yàn)閥2px1,y1y24p2,所以y,所以y(x2p),即直線AB過(guò)定點(diǎn)(2p,0)跟蹤訓(xùn)練3解(1)由題意知,拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),設(shè)l:xty1,代入拋物線方程y24x,消去x,得y24ty40.設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),則y1y24t,y1y24,x1x2y1y2(ty11)(ty21)y1y2t2y1y2t(y1y2)1y1y24t24t2143.(2)設(shè)l:xtyb,代入拋物線方程y24x,消去x,得y24ty4b0.設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),則y1y24t,y1y24b.x1x2y1y2(ty1b)(ty2b)y1y2t2y1y2bt(y1y2)b2y1y24bt24bt2b24bb24b,令b24b4,b24b40,b2,直線l過(guò)定點(diǎn)(2,0)當(dāng)堂訓(xùn)練1.2.
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