小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)“10的認(rèn)識(shí)”課件.ppt_第1頁(yè)
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,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.能正確地?cái)?shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)在田字格里寫(xiě)10。 2.能說(shuō)出10以內(nèi)數(shù)的順序，能比較10以內(nèi)數(shù)的大小。 3.能用小棒擺10的組成，會(huì)填10的組成。,自學(xué)指導(dǎo)：,（請(qǐng)同學(xué)們 把書(shū)翻到59頁(yè)。） 1. 手指主題圖，一共有幾只鴿子？用什么數(shù)字表示？手指65頁(yè)10的寫(xiě)法，認(rèn)真觀察10在田字格中怎樣寫(xiě)，并照樣子描紅。（生寫(xiě)完后，師在黑板上板書(shū)） 2.手指直尺圖，直尺上都有哪些數(shù)字？最大的是幾？10前面一個(gè)數(shù)是幾？9后面一個(gè)數(shù)是幾？ 3.看595頁(yè)點(diǎn)子圖，你能比較10和9的大小嗎？填在書(shū)上。 4.將10根小棒分成2堆，有幾種方法？分一分，把方法填在書(shū)上。學(xué)生填完后，一生展示答案，全班對(duì)改。,10個(gè)人,10只鴿子,我們的身邊或我們生活中與10有關(guān)的奇妙的事很多，你能用動(dòng)作或一句話表示出來(lái)嗎？,2,4,7,10,10,9,1和9是朋友 2和8是一家 3和7 是兄弟 4和6手拉手 5和5一齊走,8,7,6,5,4,3,2,1,

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