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文檔簡介
1、本節(jié)講授內(nèi)容,一、幾種儀器的特點(diǎn) 二、關(guān)于實(shí)驗(yàn)的基本操作 1.裝置氣密性的檢查問題 2.尾氣的吸收與防倒吸裝置問題 3.量氣裝置的小結(jié) 4.沉淀完全的分析和沉淀的洗滌問題 5.讀數(shù)的問題 三、物質(zhì)的檢驗(yàn) 四、幾個問題,蒸發(fā)皿:用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。 使用注意事項(xiàng): 可直接加熱,但不能驟冷。 盛液量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3。 取、放蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗。,1. 蒸發(fā)皿,一、幾種儀器,坩堝:主要用于固體物質(zhì)的高溫灼燒。 使用注意事項(xiàng): 把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。 取、放坩堝時應(yīng)用坩堝鉗。,2. 坩堝,3. 三腳架、泥三角,放置較大或較重的加熱容器,做支持物。 注意: 放置加熱容器時要
2、墊泥三角。,坩堝鉗,用于夾持坩堝、蒸發(fā)皿。,(1)漏斗:分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。 普通漏斗用于過濾或向小口容器轉(zhuǎn)移液體。 長頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中注入液體。 分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體,也可用于向反應(yīng)器中隨時加液。也用于萃取分離。,4. 漏斗,5.干燥器,(1)干燥管 (2)干燥器 (3)洗氣瓶,5.1干燥管,(1)干燥管:用于氣體的干燥或吸收。 注意: 固體試劑應(yīng)裝滿干燥管,小口處可塞一些玻璃絲; 大口進(jìn)小口出。,洗氣瓶:中學(xué)一般用廣口瓶、錐形瓶或大試管裝配。洗氣瓶內(nèi)盛放的液體,用以洗滌氣體,除去其中的水分或其他氣體雜質(zhì)。使用時要注意氣體的流向,一般為“長進(jìn)短出”
3、。,5.2 洗氣瓶,6. 玻璃棒,作攪拌(加速溶解、散熱)、引流用、轉(zhuǎn)移固體,1、標(biāo)準(zhǔn)檢查法(微熱法),描述:連接好裝置,把導(dǎo)管一端浸入水中, (1)用雙手捂住燒瓶或試管的外壁;(2)導(dǎo)管口有氣泡冒出;(3)松開手,導(dǎo)管形成一段水柱,說明不漏氣。 (若裝置復(fù)雜,體溫達(dá)不到產(chǎn)生氣泡,改用酒精燈加熱),二、關(guān)于實(shí)驗(yàn)基本操作 凡是制氣裝置都存在氣密性檢查問題,一般應(yīng)在儀器連接完之后,添加藥品之前進(jìn)行氣密性檢查。,裝置氣密性檢查,描述:塞緊橡皮塞,夾緊彈簧夾后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面,停止加水后,漏斗中與試管中的液面差保持不變,說明裝置不漏氣。,2、液封法,3、啟普發(fā)生器
4、的氣密性檢查,描述:(1)關(guān)閉導(dǎo)管,向球形漏斗中加入水,使漏斗的液面高于容器的液面。 (2)靜置片刻,液面不變(此時球形漏斗中的水面高度與容器下部半球內(nèi)的水面高度保持比較大的液面差),說明不漏氣。,(液封法),根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)請你總結(jié)出實(shí)驗(yàn)裝置氣密性檢查的一般步驟。,1、安裝好裝置。,2、密封一定量氣體。,3、改變壓強(qiáng)(溫度改變或容積改 變)看現(xiàn)象。,4、根據(jù)現(xiàn)象判斷裝置的氣密性。,、尾氣處理裝置,1、溶解性大的氣體用水溶解法 如HCl、NH3等。,2、堿液吸收法 如Cl2、H2S、CO2、SO2、NO2等。,防倒吸裝置,描述:氣體溶于水,內(nèi)部氣壓變小,水在大氣作用下被吸入漏斗,使得液面與漏斗口脫
5、離,水又回到燒杯,9,3、可燃性氣體用燃燒法 如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。,4、袋裝法 (儲氣袋) 如CH4、C2H4、C2H2、H2、CO等。,量氣裝置,A,D,C,B,影響氣體體積的因素:溫度、壓強(qiáng),量氣體體積時要點(diǎn):恢復(fù)原溫、調(diào)節(jié)液面、平視讀數(shù),沉淀完全的分析和沉淀的洗滌 (1)在進(jìn)行沉淀反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,如何認(rèn)定沉淀已經(jīng)完全? (2)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,在過濾器上洗滌沉淀的操作如何實(shí)現(xiàn)?,(1)取少量上層清液置于小試管中,滴加沉淀劑,如果 不再產(chǎn)生沉淀,說明沉淀完全。 (2)向漏斗里注入蒸餾水,使水面沒過沉淀物,等水流 完后,重復(fù)操作數(shù)次。,5.1容量瓶,儀器的讀數(shù) (對讀數(shù)的
6、影響和對結(jié)果的影響的區(qū)別),俯視,仰視,平視法,俯視圖,仰視圖,5.2 滴定管,正確視線,仰視視線,正確讀數(shù),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏大,正確視線,俯視視線,正確讀數(shù),俯視讀數(shù),讀數(shù)偏小,三、物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷、檢驗(yàn),參考學(xué)案p11論述,四、幾個問題,學(xué)案p11發(fā)散類比7,現(xiàn)有六瓶未知溶液A、B、C、D、E、F,它們是BaCl2、(NH4)2CO3、MgSO4、AgNO3、HBr和NaOH。現(xiàn)各取少許溶液進(jìn)行兩兩混合實(shí)驗(yàn)。將結(jié)果列表如下(其中“”表示有沉淀或生成微溶化合物,“”表示有氣體生成,“”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化)。,試填寫下列空白 (1)A的化學(xué)式為_;判斷依據(jù)是_。 (2)F的化學(xué)式為_;判斷依據(jù)是_。 (3)寫出其余物質(zhì)的化學(xué)式:B_,C_,D_,E_。,(1)(NH4)2CO3;(NH4)2CO3分別與NaOH溶液和HBr溶液反應(yīng)均可產(chǎn)生氣體,與MgSO4、BaCl2、AgNO3三種溶液反應(yīng)均產(chǎn)生沉淀。 (2)AgNO3;與其他溶液混合全部生成沉淀的只有AgNO3溶液。(2分) (3)NaOH;MgSO4;BaCl2;HBr 。 本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用化學(xué)知識對常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機(jī)離子)進(jìn)行分離提純和鑒別的能力,同時考查學(xué)生對元素化合物知識的掌握和熟悉程度,培養(yǎng)學(xué)生有序思維和邏輯推理能力。
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