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文檔簡介

乘法的初步認(rèn)識,新課導(dǎo)入,一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課,小火車：3+3+3+3=12 過山車：2+2+2+2+2+2=12 大風(fēng)車：4+4+4+4+4=20 三角形：3+3+3+3+3+3=18 五角星：10+10+10=30 小傘：5+5+5+5=20 房子和小樹：14+6=20 花邊：4+4+4+1+1=14,分類： 3+3+3+3=12 2+2+2+2+2+2=12 4+4+4+4+4=20 3+3+3+3+3+3=18 10+10+10=30 5+5+5+5=20 14+6=20 4+4+4+1+1=14 觀察比較：這些加法算式有什么特點？,二、在每個加數(shù)都相同的算式后面打“” 9+9+9+9+9 （ ） 7+7+7 （ ） 6+6+3 ( ) 6+6+6+6 ( ) 5+3+3+3 ( ) 5+5+8 ( ),像這樣每個加數(shù)都相同的加法算式，我們可以把它改寫成一個新的算式，這就是我們要學(xué)習(xí)的乘法的初步認(rèn)識。,

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