1、秋天的鄭智薰，鑰匙注意涼爽、負債炎熱和涼爽的柿子仙子菠蘿的甜蜜收獲，谷物喇叭柳樹的衣服五彩繽紛的電扇中有一個放了一張哇郵票，學(xué)生讀課文，要求正確的輔音，讀文章，標(biāo)出段落編號。問：全文共有多少個自然段落？正文24讀自然段，正文在某些方面寫秋雨，找相關(guān)文章，畫“”。1，有秋天的鄭智薰，一盒五彩繽紛的顏料。秋天的鄭智薰，藏著很好的味道。3.秋天的鄭智薰，吹著金黃色的喇叭，告訴你冬天快到了。秋雨有什么顏色？請按順序查找描述顏色的句子，用“()”畫，然后用“”標(biāo)記顏色單詞。你看，它給銀杏葉上了黃色，黃色的葉子扇了小扇子，shn的哪一個，夏天的炎熱。給黃色，楓樹紅色，紅葉像郵票一樣飄動，哇，郵寄秋天的涼爽

2、。紅、黃的葉子像小扇子一樣，扇著哪邊，扇著夏天的暑氣。紅楓像一張郵票，飄飛，郵寄秋天的涼爽。我發(fā)現(xiàn)黃色的葉子像小扇子一樣扇著夏天的暑氣。紅楓葉像郵票一樣郵寄了秋天的涼爽。黃色的葉子像小扇子，扇了哪邊，扇了夏天的熱。紅楓像一張郵票，飄飛，郵寄秋天的涼爽。金黃色是為了田野?？?，田野像金色的海洋。橙色是為了果樹，橘子，柿子是你擠我摸，人們爭得開！你擠我，橙色是為了果樹，橘子，柿子擠我，人們爭著摘！爭論，義人口，金黃色是為了田野?？?，田野像金色的海洋。橙色是為了果樹，橘子、柿子是為了擠我，人們爭著摘。菊花精靈得到了更多的顏色，紫紅色、淺黃色、白色美麗的菊花在秋雨中經(jīng)常點頭。五彩繽紛，五彩斑斕的五色萬磁

3、千紅，自學(xué)提示：自由閱讀事故：1秋天的鄭智薰里藏著什么好的味道？2文章中說“香氣藏在小雨滴里”，字寫得好嗎？為什么？3為什么孩子的腳卡住了？梨香，菠蘿甜，還有蘋果，橘子，很多甜的味道藏在小雨滴里！孩子的腳總是被那種香氣迷住。小喜鵲叼著樹枝蓋房子，松鼠找松果當(dāng)食物，小青蛙挖了個洞，準備舒服地睡覺。松柏穿著厚實光滑的衣服，柳樹，柳樹的葉子散落在樹媽媽的腳下。他們都準備過冬。總結(jié)全文。自行選擇，朗讀情感，背誦，選擇自己喜歡的部分，感情用事地朗讀。閱讀，評論，以此為基礎(chǔ)指導(dǎo)學(xué)生背誦，與伙伴交流：你知道秋天有什么美麗的風(fēng)景嗎？秋天的鄭智薰秋天的雨是關(guān)鍵。秋天的鄭智薰，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨隱藏著很好的氣味。秋天的鄭智薰，吹著金色的喇叭，告訴我們冬天快到了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，季節(jié)名言)秋天的雨給大地帶來的是豐收之歌，給孩子們的