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文檔簡介
1、初中八年級(jí)班主任個(gè)人計(jì)劃初中8年級(jí)班主任個(gè)人計(jì)劃1、指點(diǎn)思想1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)1步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。2、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。2、工作目標(biāo)由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采取小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱還算可以,但適應(yīng)總是需要1個(gè)進(jìn)程的,只不過是長短而已。因此,作為1名班主任,我將盡力讓每位學(xué)生盡快適應(yīng)這類改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。3、重點(diǎn)工作(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級(jí)活動(dòng)根
2、據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生展開各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全部學(xué)生,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)行,力求獲得主題教育的效應(yīng)。班主任與學(xué)生1起肯定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指點(diǎn)學(xué)生展開靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等1些聯(lián)誼活動(dòng)。2、營建向上氛圍根據(jù)初2年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營建同等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。(1)制定并修改班級(jí)公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在1個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心
3、,使每一個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成績感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐步構(gòu)成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神3、指點(diǎn)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真提拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第1,幫助班委干部建立威望;第2,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指導(dǎo)他們工作方法;第3,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第4,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)全部班集體展開批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(2)針對(duì)特殊學(xué)生,
4、展開特殊教育1、通過量種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生展開教育。班主任要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀態(tài)和思想行動(dòng)動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有1致的要求和態(tài)度,并經(jīng)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,獲得共鳴,配合學(xué)校教育好孩子。2、針對(duì)行動(dòng)習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、平常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。4、工作內(nèi)容及措施(1)抓好每次班會(huì)。提出班級(jí)的整體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,構(gòu)成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為自豪”的良好氛圍,進(jìn)1步增強(qiáng)班集
5、體的凝聚力。(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講授心理調(diào)劑的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找緣由,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦心理與成才、巨人的歷程、名人成功錄等書籍,交換讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,考試成績常常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,約請(qǐng)科任老師與其交換。(3)意充分利用班會(huì)講授自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的重要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有1定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中
6、認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在平常生活中不管遇到甚么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是成功,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部1定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天1名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。初中8年級(jí)班主任個(gè)人計(jì)劃1、班級(jí)基本情況在過去的1年中,我班同學(xué)已基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,平常行動(dòng)規(guī)范也日漸走向正軌。1部份同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是8年級(jí)是分化的快速
7、階段,因此對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來束縛他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制定以下:2、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)1、努力提高文化成績,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高,爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)比中名列前茅2、進(jìn)1步提高行動(dòng)規(guī)范的履行標(biāo)準(zhǔn),使每一個(gè)學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。3、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),構(gòu)成良性競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取的精神。4、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。5、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。3、工作措施1、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交換溝通,常常與同學(xué)談心,關(guān)注
8、他們的思想動(dòng)態(tài)。2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行動(dòng)規(guī)范、衛(wèi)生等各方面獲得更多進(jìn)步;另外,展開以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“1幫1”學(xué)習(xí)小組,幫助催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆扇∮^看錄相、辯論、文藝表演、征文、演講等不同情勢(shì),為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,建立遠(yuǎn)大的理想,肯定人生奮斗目標(biāo),做1個(gè)酷愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人。4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起
9、表揚(yáng)的武器;建立允許學(xué)生出錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)落后生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)1;常常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營建科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,以班級(jí)量化測(cè)評(píng)為情勢(shì),以“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“仁慈、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣揚(yáng)陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營建良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每一個(gè)學(xué)生都能感遭到老師和同學(xué)們的愛,使每一個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而酷愛我們的學(xué)校,酷愛我們的班級(jí),酷愛我們
10、的祖國。加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,調(diào)和各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育和方法與進(jìn)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。5、安全教育作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹履行學(xué)校的安全責(zé)任制。6、學(xué)風(fēng)建設(shè),相當(dāng)重要;學(xué)法指點(diǎn),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。(1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律和其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮
11、貌。(2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛展開“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情勢(shì),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊急性。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試做弊等不良現(xiàn)象,在班級(jí)深入展開“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們相互交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指點(diǎn),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到合適自己學(xué)習(xí)的方式方法。(4)展開目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己公道定位,為自己樹1個(gè)榜樣,樹1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并催促他們完成自我超出。(5)注意增進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),上等生
12、的出發(fā)點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。(6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,催促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行1定的賞罰制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的展開。初中8年級(jí)班主任個(gè)人計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)負(fù)8年4班的班主任。我以初4升學(xué)為重點(diǎn),提高成績,主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習(xí),為升學(xué)保駕護(hù)航。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃以下:1、學(xué)期目標(biāo)為了更好的為初4學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從現(xiàn)在開始為每一個(gè)孩子建立目標(biāo),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,真正做到讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習(xí)。2、基本情況本班共有x位同學(xué),其中男生x人,女生x人,通過兩年的共同學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能保全大局,時(shí)時(shí)為班級(jí)同學(xué)著想,班級(jí)現(xiàn)在整體狀態(tài)良好。3、具體措施時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行動(dòng)習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們構(gòu)成1個(gè)好的習(xí)慣。不輕視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他獲得更大的進(jìn)步。利用空余時(shí)間和家上進(jìn)行交換,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。利用班會(huì)
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