1、第三章重要有機(jī)化合物第二節(jié)石油和煤的重要烴第三節(jié)高考資源網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)1.了解苯的組成和結(jié)構(gòu)特征，掌握苯的主要性質(zhì)。2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)結(jié)構(gòu)-性質(zhì)-用途”關(guān)系的學(xué)生認(rèn)識(shí)3.培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)苯的結(jié)構(gòu)特征。用學(xué)生柔道假說(shuō)的方法探討苯的結(jié)構(gòu)過(guò)程。教學(xué)方法講座、家庭、實(shí)驗(yàn)探索、啟發(fā)、比較、討論、展示等。教師持有教育媒體：實(shí)驗(yàn)、實(shí)物、投影、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。課程體系介紹“有些人說(shuō)我笨，其實(shí)不笨。摘下竹札，草帽，化工生產(chǎn)成為英豪。猜一個(gè)字。(苯)苯由C，H的兩個(gè)茄子元素中C%=92.3%組成，其蒸汽的密度在相同條件下達(dá)到H2的39倍，計(jì)算分子式。解決方案：m(苯)=392=78(g/mol)n(

2、c)=(7892.3%)12=6(mol)n(h)=78(1-92.3%)1=6(mol)分子式C6H6苯的發(fā)現(xiàn) 19世紀(jì)歐洲很多國(guó)家使用煤氣照明，煤氣通常壓縮在桶里運(yùn)輸，人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)總是有一種有償液體，但很久沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。1825年英國(guó)科學(xué)家法拉第對(duì)牙齒液體表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他用了5年的時(shí)間提取牙齒液體，獲得了無(wú)色的有償液體。日拉爾等化學(xué)家用C6H6測(cè)定牙齒碳?xì)浠衔锏姆肿邮?，牙齒物質(zhì)就是苯。對(duì)苯分子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是19世紀(jì)化學(xué)的一個(gè)大謎。苯的性質(zhì)是什么？探究實(shí)驗(yàn)探索苯的物理性質(zhì)；學(xué)生實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)總結(jié)苯的物理性質(zhì)。(無(wú)色有毒液體，特殊氣味，難以溶于水，密度比水小，可以制成萃取劑等。)。)起草學(xué)案。

3、問(wèn)題 1。根據(jù)苯的分子式判斷是飽和碳?xì)浠衔镞€是不飽和碳?xì)浠衔?。為什么？寫可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化。小組討論(老師激勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表不同意見)集團(tuán)代表發(fā)言教師根據(jù)學(xué)生的回答下了結(jié)論。凱庫(kù)勒認(rèn)識(shí)到苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)的經(jīng)過(guò)一直是化學(xué)史的軼事。據(jù)他自己說(shuō)，這是出自夢(mèng)想。1865年，他在比利時(shí)的根特大學(xué)教書。當(dāng)時(shí)我盡力研究苯分子的結(jié)構(gòu)，但頭有點(diǎn)疼，很累。他在書房里睡著了。眼前出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)的碳原子。碳原子的長(zhǎng)鏈像蛇一樣纏繞著，我知道蛇抓住尾巴繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。他像觸電一樣突然醒來(lái)，整理了苯環(huán)結(jié)構(gòu)的假設(shè)。對(duì)此，凱庫(kù)勒說(shuō)：“我們必須做夢(mèng)！這樣，我們就能發(fā)現(xiàn)真理，但在清醒的理性受到考驗(yàn)之前，不要宣揚(yáng)我們的夢(mèng)。”(.苯的分子式：C6

4、H6結(jié)構(gòu)式：結(jié)構(gòu)零食： (凱庫(kù)勒式)簡(jiǎn)介凱庫(kù)勒簡(jiǎn)介地圖閱讀教科書歷史復(fù)習(xí)。交流討論:苯的這種結(jié)構(gòu)和烷烴和乙烯的結(jié)構(gòu)有什么區(qū)別？這種結(jié)構(gòu)如何影響化學(xué)性質(zhì)結(jié)構(gòu)？探究實(shí)驗(yàn) 苯和酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)？苯和溴水反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)和討論根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)合乙烯的知識(shí)推翻了假說(shuō)。讀讀教科書的時(shí)候，得出了苯分子的碳結(jié)合是獨(dú)特的結(jié)合的結(jié)論。結(jié)論苯分子的碳鍵長(zhǎng)度相同，鍵長(zhǎng)在單鍵和雙鍵之間。碳原子形成平面正六角形。所有原子都在同一平面上。關(guān)鍵角度120。為了表示苯分子這一結(jié)構(gòu)特征，現(xiàn)代化學(xué)常用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單地表示苯。(六碳環(huán)，六碳鍵等同，六碳六氫共面)教師歸納苯的化學(xué)性質(zhì)，烷烴，取代反應(yīng)，烯烴，加成反應(yīng)。(1)氧化反應(yīng)：酸性高錳酸

5、鉀脫色渡邊杏?？梢匀紵Ｓ脤W(xué)生實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象，寫方程然后想想為什么會(huì)冒煙。(2)取代反應(yīng)：苯和硝酸的反應(yīng)(硝化反應(yīng))(HO-NO2簡(jiǎn)介)視頻苯和硝酸硝化的實(shí)驗(yàn)視頻(3)加成反應(yīng)：溴不能褪色。在催化劑的條件下可與H2加成反應(yīng)。摘要：由于苯結(jié)構(gòu)的特殊性，容易替換，難加成，難氧化。苯的應(yīng)用，化工原料，有機(jī)溶劑。遷移應(yīng)用程序節(jié)目芳香烴屬性：(1)芳香烴：芳香烴分子中含有苯環(huán)的碳?xì)浠衔?2)性質(zhì)與苯相似，不易替代。例如：甲苯和硝酸反應(yīng)。(TNT的制造)。牙齒反應(yīng)屬于取代(硝化)反應(yīng)。讓我們學(xué)生思考苯與甲苯的關(guān)系，進(jìn)一步區(qū)分異構(gòu)體、同位素、同源和同源異形體。概述整合比較甲烷、乙烯、苯的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。練習(xí)1.在以下說(shuō)明中，可以看出苯不是單-雙鍵交替結(jié)構(gòu)。（）A.無(wú)苯的溴異構(gòu)體B.苯的o-二溴產(chǎn)物沒(méi)有異構(gòu)體。C.苯的p-二溴化合物沒(méi)有異構(gòu)體。D.苯不能使溴或酸性KMnO4溶液褪色。以下對(duì)苯的敘述是正確的()A.苯主要是以石油為原料獲得的重要化工原料B.苯含有碳-碳雙鍵，因此苯屬于烯烴C.苯分子中6個(gè)碳-碳化學(xué)鍵D.苯可以與溴、高錳酸鉀溶液