1、進入心理健康課，心理老師：徐逸菲，熱身游戲，有這樣特點的同學舉右手，沒有這樣特點的同學舉右手？ 心理課做什么？ 進入心理課Question？ 你為什么要上心理課？ 進入心理課，學習Question、交際、學習，增強心理素質，保持心理健康，保持心理課的意義、心理健康，及時察覺自己的心理狀態(tài)，學習調節(jié)。 學習交際，與父母、朋友、老師更好地相處。 學習，心理課不教單詞和公式，可以教你學習更好的方法。 強化心理素質，在生活中挫折和挑戰(zhàn)不可避免，強化心理素質，使我們更好地面對。 為什么要上心理課，什么是心理健康？心理健康的定義、Question、心理健康的定義、健康、不健康，根據(jù)你們的理解，判斷以下哪些

2、人是心理健康，哪些人不是心理健康，請就以下內(nèi)容進行連接。 海倫凱勒、梵高、楊麗娟、徐莉佳、Helen Adams Keller、海倫凱勒在19個月內(nèi)因高燒失明和失聰。 一開始，這個打擊雖然年幼，但她很容易生氣。 但是，她沒有放棄，很任性。 她7歲時，在領導安妮的幫助下，海倫克服了生理缺陷帶來的精神痛苦，學會了說話，開始和別人交流。 后來畢業(yè)于哈佛大學，成為學識淵博的萩名作家和教育家。 美國殘疾教育家、海倫凱勒、Vincent Willem van Gogh和后形象主義畫派的先驅深深地影響了20世紀的藝術發(fā)展。 主要作品有星夜、向日葵、有烏鴉的麥田等。 梵高生前郁郁寡歡，曾因痛苦而割掉自己的耳朵

3、。 1890年7月29日，梵高在法國瓦茲河畔因長年的精神病發(fā)作而自殺。 荷蘭印象派畫家梵高、梵高、廉潔楊、楊麗娟從16歲開始迷上劉德華，輟學開始瘋狂追星。 楊麗娟的父母抵抗失效后，女兒多次到港口或北京去借錢參加劉德華音樂會。 她白天參加劉德華音樂會，晚上他們的家人只能進入24小時營業(yè)的快餐店。 此后，父親因為承受不了壓力而自殺了。 他父親去世后，給劉德華留下了遺言，以便救他的女兒，楊麗娟就此說：“我現(xiàn)在完成父親的遺志，請讓我再見劉德華一次。 否則，父親的死就沒有意義了。” 狂熱的追星族、楊麗娟、李家墟、徐莉佳出生于上海的上班族家庭，天生右耳聽力有缺陷，左眼視力也有損，幾乎失明，但這并不妨礙她從

4、事帆船運動，成為了項目的領袖2012年，她在倫敦奧運會帆船女子單打比賽中獲得金牌，也是中國帆船史上第一枚奧運會金牌。 徐莉佳熱愛學習，2014年從上海交通大學畢業(yè)后到英國南安普頓大學留學繼續(xù)深造。奧運帆船女子冠軍、徐莉佳、心理健康的定義、健康、不健康，根據(jù)你們的理解，判斷以下哪些人是心理健康，哪些人不是心理健康，請與以下內(nèi)容聯(lián)系。 海倫凱勒、梵高、楊麗娟、徐莉佳，1 .身體不健康并不意味著心理不健康。 2 .心理健康與身份、地位、才能無關。 3 .任何人都有可能出現(xiàn)心理問題。 這是正常現(xiàn)象，也可以調整。 心理健康的標準、總結、1 .正確認識自己，接受自己，適當約束自己。 2 .情緒樂觀穩(wěn)定。 3 .人際關系和諧，能和他人友好相處。 4 .適應環(huán)境，及時調整自己。 心理健康的幾個特點，心理健康，你最近有難以解決的煩惱嗎