1、23 刷子李,義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版小學語文五年級下冊,俗世奇人,馮驥才,俗世奇人,“俗世” 是民間社會，多指下層百姓生活的民間。 “奇人” 是指那些身懷絕技的民間藝人或工匠。,問：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？,1、小嘎子、嚴監(jiān)生、王熙鳳、這些鮮活的人物形象，給我們留下了深刻的印象。今天，我們將結(jié)識一位手藝人刷子李。,2、為什么叫刷子李？,（姓李，專干粉刷這一行。）,3、本文選自俗世奇人，其中所寫的故事，大多以清朝末年民國初年天津市井生活為背景。,二、整體感知,讀一讀,自由讀課文，要求： 1.“刷子李”給你留下了什么印象?(用一個詞來說). 2.說說故事講了一件什么事?

2、,（技藝高超 俗世奇人。）,說說故事講了一件什么事?,本文以介紹手藝人刷子李的高超手藝為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。,我會讀：,刷漿 屁股 師傅 包袱 露餡 有詐,jing,p,f,f,xin,zh,f jing f 師傅 刷漿 包袱 透亮 清爽 銜接 屏障 搜索 神圣 威嚴 zh xin 難堪 有詐 發(fā)怔發(fā)傻 露餡兒 半信半疑 派頭十足 勻勻?qū)崒?天衣無縫,認讀詞語,生 詞 解 釋,天衣無縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作。 勻勻?qū)崒崳禾貏e均勻。 派頭十足：十分有氣派。 名氣有詐：名聲有弄虛作假的成分。 發(fā)怔：發(fā)愣。,1.刷子李有啥絕活？他“奇”在哪幾個方面？

3、2.刷子李的絕活是真是假？怎么知道的？,閱讀提示：,刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。,問：刷子李刷墻有什么絕活？,技藝高超：,刷好一間屋子，如同升天一般美。,刷漿時必穿一身黑；干完活，身上絕沒有一個白點。,只要身上有白點，白刷不要錢。,（身懷絕技）,（自信豪氣）,刷墻時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點,技巧奇,（身懷絕技）,（自信豪氣）,人物形象奇,規(guī)矩奇,（二）學習第四第十一自然段,1、讀文段，把寫出刷子李

4、技藝高超的語句畫出來，讀一讀，說說你的感受。,2、在這幾段中幾次寫到黑衣服，找出來，說說你從這些語句中讀出了什么？,答：兩次寫到黑衣服。,果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。,他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。,側(cè)面描寫，突出刷子李技藝的高超。,2、 可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，白得清爽?1、 干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。,（技藝高超）,（技藝高超）,3、 只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和

5、著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。,問：這段文字寫了什么內(nèi)容？說明了什么？,答：這段文字寫了刷子李刷墻的情景。說明他刷墻的技藝高超。,刷子李刷墻的情景,刷墻的動作：,（嫻熟、優(yōu)美）,刷墻的效果：,（平整、雪白）,正面描寫，相互映照，反映了刷子李技藝高超,4、每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。,（側(cè)面描寫刷子李技藝高超是名不虛傳的。）,四個然.,吊足聽眾胃口、說絕師傅之奇！,在課文中有幾個含有然的詞，找出句子來,1、曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直

6、半 信半疑，這回非要親眼瞧瞧。 2、每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻 大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。 3、當刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他 點煙時，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆 大小。 4、他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛 才抽煙時不小心燒的。,（三）、在這幾段中對師傅的態(tài)度又是怎么樣的？找出句子來讀讀。,半信半疑心情,贊嘆心情,失望心情,半信半疑,相信師傅高超的技藝,完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說那如山般的形象轟然倒去。,轟然：描寫人物心理,曹小三看見小白點后非常失望的心情。師傅高大的形象瞬間消失。,刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學本事吧！”,

7、曹小三學徒的頭一天，見到聽到學到的，恐怕別人一輩子也不一定明白呢。,刷子李教育曹小三要好好學習本事。本事是勤學苦練出來的。,曹小三收獲非常多刷子李手藝超群，確有絕活，是他自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果，他的言行深深震撼了曹小三。,風箏魏第三代傳人,彩塑泥人欣賞,皮影,剪紙,葉畫,根 雕,你從茫茫人海中走來， 樸實得如同你手中的刷子， 一襲黑衣，詮釋了錚錚諾言； 一手絕活，演繹了永世精彩； 一番教誨，書寫了人生傳奇！ 于是，我們明白了： ,我們用一首詩來感謝刷子李給我們的啟示，贊美他的本領(lǐng)超群。,要好好學本事!,俗世奇人,俗世奇人共有19篇作品，是 作家馮驥才的文化小說。 文章極具有故事性和傳奇性，并 由日本畫家作了精美的插圖。舊天津 衛(wèi)本是水陸碼頭，近百余年來，舉凡 中華大災(zāi)大難，無不首當其沖，因而 生出各種怪異人物，既在顯耀上層， 更在市井民間。這些人物空前絕后， 然而都是俗世里的奇人；這些事情匪 夷所思，卻都是真人真事在馮驥 才獨到的眼里、幽默的筆下，這些“俗 世奇人”個個顯得生動有趣，活靈活現(xiàn)。 除課文塑造的“刷子李”外，還有“泥人 張”、“快手劉