1、學徒工作學習計劃作為年輕的教師，我們有理想、熱情和勢頭，但我們缺乏經驗，還有很多不足。例如，我們的教育理念還需要更新，工作水平還需要提高，教育經驗豐富，工作知識需要擴大等，總之，與老教師相比，我們仍然有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導和幫助，希望在老教師的指導和幫助下快速成長。學?！皫熒Y對”活動適時舉行，仿佛雪中送炭給了我們希望和信心，為我們打開了一張通往成功的大門。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)為了更快、更好的增長和發(fā)展，在領導放心、家長承認、學生喜歡的老師、以及這次成果的有效幫助下，制定了以下增長計劃，并始終以提高警惕和動機的方式發(fā)展自己。一、學習目標：1.總結導師的良好經驗，將其提高到

2、理性的高度，更快的理解，新的教育，教授信息，理論，與導師形成優(yōu)勢，促進自己的快速成才。2.學習師父思考教育教學問題，有效提高教學效率和學生成績。3.積極請教教學經驗豐富的老師，多反思自己的教學，豐富自己的教學經驗和訓練經驗。二、學習內容：1.在老師的幫助下，認真全面地分析自己的教育情況和工作水平，明確自己提高的方向和成長路徑。在老師的地圖下，認真制定今年個人增長改善計劃。2.每周請老師聽我的課。課后積極與老師交流，指出老師在課堂上表現(xiàn)出的不足，寫下反思，梳理，完善自己的教育教授理念和教授技巧，要求在以后的教學實踐中及時改進。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)3.每月至少參觀老師的兩門課。在研究課前老師

3、教的那門課的時候，我自行思考應該如何安排教育，以謙虛學習的心態(tài)去聽老師的課。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學生)下課后，要和老師交流自己的想法，多問問題，才能進步。4.每月寫典型教案，向老師指出備課的能力，邀請?zhí)岣邆湔n能力，每學期開設校內公開課程。5.經常與老師溝通，探討教育教學上的疑惑和想法，及時改善教學中出現(xiàn)的困難和問題。6.根據(jù)自己的實際和專業(yè)化發(fā)展的需要，制定好閱讀計劃，每學期至少閱讀一種教育教材。7.平日解決不了任何教育教學中的問題，積極與老師交流。三、學徒增長目標：(a)自我期望：1.通過師生配對，侍奉老師，學習技藝，努力提高教室教學水平，提高教學教育能力。2.通過師生的配對提高職業(yè)道

4、德修養(yǎng)、教育教學理論素質、教育教學研究水平。3.積極參與教育教授研究，細心收集素材，積累反思。認真撰寫論文，事例。(b)促進增長的措施：1.獨立研究教材，處理教材，豐富學科專業(yè)知識，在教學方法上大膽嘗試，在完成教學目標的基礎上努力形成自己的風格。2、備課都下功夫。在備課的過程中，好好想想怎樣才能讓他們喜歡學、學、學、學。重視課程效率，努力利用每一分鐘，鞏固學生知識，實現(xiàn)教育效果。3.認真做好教學反思，及時總結和反思每門課的成敗，找出教學的成功和不足。及時記錄在課堂上遇到的問題和錯誤，積極尋找原因，努力尋找解決方法。記錄下自己教學過程中突然產生的靈感和良好的教學方法，不斷豐富自己的教學方法。4.每月向老師提供典型的教案，請老師指導備課方法，提高備課能力。5、要積極聽課，每周上一節(jié)以上，聽課，認真記錄，寫體驗。6.在老師的指導下積極參加各級各類競技教育活動，每學期寫一篇老師摘要，談談自己的收獲和今后努力的方向。(威