1、北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí),統(tǒng)計(jì),綠柏小學(xué)夏克林,一、問題導(dǎo)入,1、創(chuàng)設(shè)情景,我們班要和希望 小學(xué)的六一班建 立手拉手班級(jí)。,怎樣向他們 介紹我們班 的情況呢？,2、列出幾個(gè)你想調(diào)查的問題。寫在練習(xí)本上。,3、小組交流，整理出比較感興趣的又能實(shí)施 的3個(gè)問題。,4、全班匯報(bào)交流。,二、收集整理數(shù)據(jù),1、調(diào)查這幾個(gè)問題，你需要收集哪些數(shù)據(jù)？怎樣收集這些數(shù)據(jù)？并交流收集數(shù)據(jù)的方法。,2、開展實(shí)際調(diào)查，如何進(jìn)行調(diào)查比較有效？ 調(diào)查時(shí)要注意什么？,三、開展調(diào)查活動(dòng),1、根據(jù)小組提出的問題，分組開展收集和整理數(shù)據(jù)的活動(dòng)，并把數(shù)據(jù)記錄下來進(jìn)行整理。,2、分析上面的數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息？,3、想一想：繪

2、制什么統(tǒng)計(jì)圖比較好？,4、根據(jù)這些信息，你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？,四、回顧統(tǒng)計(jì)活動(dòng),1、在剛才的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中，我們都做了些什么？按順序說一說。,提出問題收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)分析 數(shù)據(jù)作出決策,2、結(jié)合生活中的例子說說收集數(shù)據(jù)有哪些方法？,常用的收集數(shù)據(jù)的方法有：查閱資料、詢問他人、 調(diào)查實(shí)驗(yàn)等,3、我們學(xué)過了哪些統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)這些統(tǒng)計(jì)圖你知道哪些知識(shí)？,收集和整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng) 計(jì) 圖,表外,表內(nèi),標(biāo)題、日期、單位,表頭、欄目、數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計(jì)圖,折線統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,1、總類：?jiǎn)问?、?fù)式。 2、制作步驟。 3、特點(diǎn)：能直觀、清楚地看出各個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)量， 便于各個(gè)項(xiàng)目之間的比較。,1、總類：?jiǎn)问?、?fù)

3、式。 2、制作步驟。 3、特點(diǎn)：不但表示數(shù)量的多少，而且可以表示變化情況。,1、制作步驟。 2、特點(diǎn)：可以直觀地表示出部分占整體的百分比。,討論：,1、三種統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？,1、怎樣整理六一班家庭成員人數(shù)的調(diào)查結(jié)果？,2、用折線統(tǒng)計(jì)圖表示月平均氣溫變化有什么好處？,3、假如小芳買課外書用了20元錢，那么小芳的零花 錢共有多少元？,自學(xué)課本83頁第四題，回答下面的問題：,五、平均數(shù),1、結(jié)合實(shí)例，說說你對(duì)平均數(shù)的理解。,2、什么叫中位數(shù)、眾數(shù)？,在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)眾數(shù)。,中位數(shù)與數(shù)據(jù)排列位置有關(guān),當(dāng)一組 數(shù)據(jù)從小到大排列后,最中間的數(shù)據(jù) 為中位數(shù)(偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)的最中間兩個(gè) 的平均數(shù)),一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)所得到的商 叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。,及