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文檔簡介

1、直線與平面垂直的性質,1. 直線和平面垂直的定義?,如果直線和這個平面內的任意一條直線都垂直,則稱這條直線和這個平面垂直.,一、知識回顧,2.直線與平面垂直的判定定理,一條直線與一個平面內的兩條相交直線都,垂直,則該直線與此平面垂直。,圖形表示,符號表示,關鍵:線不在多,相交則行,如圖,長方體ABCDA1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1 所在直線與底面ABCD的位置關系如何?它們彼此之間具有什么位置關系?,二、新知探究,記直線b和的交點為o, 則可過o作 ba.,線面垂直的性質定理:,垂直于同一個平面的兩條直線平行,o,證明: 假設 a與b不平行.,b.,過點o的兩條直線 b和

2、 b都垂直平面 , 這不可能!,已知:a, b, 求證:a / b,a ,ab .,反證法,否定結論,正確推理,肯定結論,導出矛盾,記直線b和的交點為o, 則可過o作 ba.,線面垂直的性質定理:,垂直于同一個平面的兩條直線平行,o,證明: 假設 a與b不平行.,b.,過點o的兩條直線 b和 b都垂直平面 , 這不可能!,已知:a, b, 求證:a / b,a ,ab .,例 1: 如圖,已知 于點A, 于點B, 求證: .,A,B,三、理論遷移,三、理論遷移,(2)若 ,求證:MN 面PCD,例2 如圖,已知 矩形ABCD所在平面,M、N分別是AB、PC的中點求證: (1),三、理論遷移,1

3、.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,性質定理:,變式探究,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a ,b,a,b,性質定理:,變式探究,?,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,性質定理:,變式探究,交換“直線”與“平面”,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,交換“直線”與“平面”,性質定理:,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,b,b,a,交換“直線”與“平面”,性質定理:,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a,交換“直線”與“平面”,性質定理:,a,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a,交換“直線”與“平面”,性質定

4、理:,a,c,b,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a,交換“直線”與“平面”,性質定理:,2.逆向探究:,交換“條件”與“結論”,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a,交換“直線”與“平面”,性質定理:,2.逆向探究:,交換“條件”與“結論”,a ,變式探究,a ,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,a,交換“直線”與“平面”,性質定理:,2.逆向探究:,交換“條件”與“結論”,a ,變式探究,1.類比探究:,交換“平行”與“垂直”,交換“直線”與“平面”,性質定理:,2.逆向探究:,交換“條件”與“結論”,a ,變式探究,或,1.類比探究:,

5、交換“平行”與“垂直”,交換“直線”與“平面”,性質定理:,2.逆向探究:,交換“條件”與“結論”,a ,a ,變式探究,隨堂測試,1.判斷下列命題是否正確:,平行于同一條直線的兩條直線互相平行; 垂直于同一條直線的兩條直線互相平行; 平行于同一個平面的兩條直線互相平行; 垂直于同一個平面的兩條直線互相平行.,正確的是:,2.若a,b表示直線, 表示平面,下列命題 正確的是 。,(3)(4),課堂練習:,課本71頁練習: 1、判斷下列命題是否正確; (1)垂直于同一條直線的兩個平面互相平行;( ) (2)垂直于同一個平面的兩條直線互相平行;( ) (3)一條直線在平面內,另一條直線與這個平面垂 直,則這兩條直線互相垂直。( ) 2、已

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