五年級數(shù)學(xué)上冊-統(tǒng)計與可能性課件-冀教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)計與可能性,冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊,教學(xué)目標(biāo),1.經(jīng)歷猜測、實驗，體驗事件發(fā)生的可能性是有大小的； 2.能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測，并闡述自己的理由。,調(diào)查一下，你的同學(xué)喜歡什么卡通形象？,兔巴哥,史努比,維尼,皮卡丘,米老鼠,唐老鴨,加菲貓,選出喜歡人數(shù)較多的四種，統(tǒng)計人數(shù)，看看哪種卡通形象最受歡迎。,8人,10人,16人,6人,最多！,摸,球,游,戲,任意摸一個球，可能是什么顏色的球？,可能摸到黃色或紅色小球。,可能摸到黑球嗎?,不可能摸到黑色的小球。,摸,球,游,戲,猜一猜,因為盒子里面只有黃球和紅球,沒有黑球,所以不可能摸到黑球.,每次摸出1個球，再放回口袋，一共摸40次。,把摸

2、得的結(jié)果用畫“正”字的方法記錄下來。,摸球結(jié)果記錄表,你能把記錄的結(jié)果填在左面的統(tǒng)計表里嗎？,合計,紅球,黃球,每次任意摸1個球，摸10次，摸到哪種球的可能多一些？,紅 黃,10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0,紅 黃,每次涂一個方塊做記錄。,每次涂一個方格做記錄，涂成條形圖。,把摸到的結(jié)果記錄下來（選一種記一記）。,放鉛筆,在布袋里放4枝鉛筆，應(yīng)該怎樣放？,任意摸一枝，不可能是紅鉛筆。,放4枝藍(lán)鉛筆。,在布袋里放4枝鉛筆，應(yīng)該怎樣放？,任意摸一枝，可能是紅鉛筆。,可以放1枝、2枝、3枝紅鉛筆。,在布袋里放4枝鉛筆，應(yīng)該怎樣放？,任意摸一枝，摸50次，摸到紅鉛筆和藍(lán)鉛筆的次數(shù)差不多。,放入的紅鉛筆和藍(lán)鉛筆一樣多。,可能是黃球,不可能是藍(lán)球,一定是藍(lán)球,從下面盒中,分別摸出1個球。,連一連,加油吧！,從下面的三個盒子里分別摸出一個小球，會是哪種結(jié)果？,可能是黃球,不可能是黃球,一定是黃球,摸到紅球的可能性大,摸到黃球的可能性大,摸到紅球和黃球的可能性相等,摸到的一定是紅球,在每個口袋里任意摸一個球，可能會怎樣？你能用線連一連嗎？,3棵黃色花,3棵紅色花,2棵黃色1棵紅色,課堂總結(jié),事件發(fā)生的可能性是有大小的，

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