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文檔簡介
1、江蘇省建陵高級中學2020學年高中數(shù)學 2.3.1 條件概率導學案(無答案)蘇教版選修2-3一、 學習目標1、通過對具體情境的分析,了解條件概率的定義;2、掌握一些簡單的條件概率的計算。二、課前預習1、條件概率的定義為 2、條件概率的計算公式為 。3、拋擲兩顆質(zhì)地均勻的骰子各1次,(1)向上的點數(shù)之和為7,其中有1個的點數(shù)是2的概率是 (2)向上的點數(shù)不相同時,其中有1個的點數(shù)為4的概率是 三、課題探討例1、拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子所得的樣本空間為S1,2,3,4,5,6,令事件A2,3,5,B1,2,4,5,6,求 P(A),P(B),P(AB),P(AB)例2、正方形被平均分成9個部分,向大
2、正方形區(qū)域隨機地投擲一個點 (每次都能投中),設投中最左側(cè)3個小正方形 區(qū)域的事件記為A,投中最上面3個小正方形或正中間的1個小正方形區(qū)域的事件記為B,求 P(AB),P(AB) 例3、在一個盒子中有大小一樣的20個球,其中10個紅球,10個白球求第1個人摸出1個紅球,緊接著第2個人摸出1個白球的概率例4、設100件產(chǎn)品中有75件一等品,25件二等品,規(guī)定一、二等品為合格品從中任取1件,求 (1) 取得一等品的概率;(2) 已知取得的是合格品,求它是一等品的概率 備 注四:學后反思課堂檢測:2.3.1條件概率 班級 姓名 1、把一枚骰子連續(xù)擲兩次,已知在第一次拋出的偶數(shù)點的情況下,第二次拋出的
3、也是偶數(shù)點的概率是 。2、某農(nóng)業(yè)科技站對一批新水稻種子進行試驗,已知這批水稻種子的發(fā)芽率為,出牙后幼苗的存活率為,在這批水稻種子中,隨機的取出一粒,則這粒水稻能成長為幼苗的概率為 。3、從1,2,3,4,5中任取2個不同的數(shù),事件“取到兩個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B= “取到兩個數(shù)均為偶數(shù)”,則P(B|A) 。4、從編號為1,2,10的10個大小相同的球中任取4個,已知選出4號球的條件下,選出球的最大號碼是6的概率為 。5. 一盒子裝5只產(chǎn)品,其中3只一等品,2只二等品從中取產(chǎn)品兩次,每次取一只,作不放回抽樣,設事件A=第一次取到一等品,事件B=第二次取到一等品,試求條件概率P(B|A)。6、甲乙
4、兩市位于長江下游,根據(jù)一百多年的記錄知道,一年中雨天的比例,甲為20%,乙為18%,兩市同時下雨的天數(shù)占12%. 求: 乙市下雨時甲市也下雨的概率; 甲市下雨時乙市也下雨的概率. 課外作業(yè):2.3.1條件概率 班級 姓名 1.已知,,則P(AB)_,P(B)_.2. 根據(jù)歷年氣象資料統(tǒng)計,某地4月份刮東風的概率是,既刮東風又下雨的概率是。則在4月份刮東風的條件下,該地4月份下雨的概率為 3.在10個茶杯中,有8個正品,2個次品,若從中任取2個,則在第一次取到的是次品的條件下第二次取到正品的概率為 。4甲、乙、丙三人到三個景點旅游,每人只去一個景點,設事件A為“三個人去的景點不同”,B為“甲獨自去一個景點”,則P(A|B)= 。5.把一枚質(zhì)地均勻的硬幣拋擲兩次,事件A為“第一次出現(xiàn)”反面,事件B為“第二次出現(xiàn)正面”。 (1)寫出事件A所包含的基本事件;(2)寫出事件B所包含的基本事件;(3)求.6、有外形相同的球分裝三個盒子,每盒10個,其中,第一個盒子中有7個球標有字母A,3個球標有字母B;第二個盒子中有紅球和白球各5個;第三個盒子中則有紅球8個,白球2個。試驗按如下規(guī)則進行:現(xiàn)在第一個盒子中任取一個球,若取
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