新集體_新面貌_第1頁
新集體_新面貌_第2頁
新集體_新面貌_第3頁
新集體_新面貌_第4頁
新集體_新面貌_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、新 集 體 新 面 貌,山東人民出版社 七年級思想品德(上冊) 第二單元第三課,你說我說大家說,用三個詞描繪你最喜歡的班級,并說明理由。,我希望生活在 、 、的班集體, 因為在這樣的集體中,我們可以 、 、 。,良好的班集體,1、有共同的奮斗目標,2、有嚴明的紀律和融洽的同學關系,3、有積極向上的輿論氛圍,“一個孩子, 在批評環(huán)境中長大,他就學會批評; 在敵視環(huán)境中長大,他就學會仇恨; 在嘲笑環(huán)境中長大,他就學會自卑; 在羞恥環(huán)境中長大,他就學會負罪; 在容忍環(huán)境中長大,他就學會忍耐; 在鼓勵環(huán)境中長大,他就學會自信; 在公平環(huán)境中長大,他就學會正義; 在完全環(huán)境中長大,他就學會忠實; 在接納

2、和友誼的環(huán)境中長大,他就學會寬容與愛”,各抒己見,在集體中你能獲得哪方面的進步?,良好班集體對我們成長的作用,1、有利于我們良好道德的形成,2、有利于我們增長知識、提高能力、 發(fā)展特長、陶冶情操,3、促進我們的身心健康的發(fā)展,我們怎樣融入新的班集體?,討論:,作為初中新生,張雅和李安,是一起站在起跑線上的,但后來張雅她很受同學歡迎,很有人緣,而李安卻被人遺忘在角落,沒有人緣,這是為什么?,暢所欲言,出 謀 劃 策,讓我們一起為李安想辦法!,與同學相處的金鑰匙 以誠相待 理解尊重 互相幫助 寬容諒解,議一議:,有紀律就沒有自由嗎?,要自覺遵守集體的紀律,實話實說:,我能用自己的特長為班集體的建設做些什么呢?,藝術節(jié),運動會,要樹立主人翁意識,融入新的班集體:,1、要與同學們和睦相處,2、要自覺遵守集體的紀律,3、要樹立主人翁意識,小結:,1、有共同的奮斗目標 2、有嚴明的紀律和融洽的同學關系 3、有積極向上的輿論氛圍,形成,良好的班集體,作用,1、有利于我們良好品德的形成 2、有利于我們增長知識、提高能力、發(fā)展特長、陶冶情操 3、促進我們的身心健康發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論