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文檔簡介
1、第6單元 乘法,6 買礦泉水,學習目標,2.能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程,逐步培養(yǎng)估算的意識和能力。,1.理解并掌握連乘式題的運算順序,并能正確計算。,3.逐步培養(yǎng)學生的應用的意 識和能力。,1.計算,255= 1362= 056= 1403= 1065=,復習導入,125,272,0,420,530,24瓶,算一算,張老師買礦泉水共花多少錢?,24瓶,估一估,150元夠嗎?,242比50小 503=150,,10元夠了。,24瓶,24372(元),722144(元),答:張老師買礦泉水共花144元。,算一算,張老師買礦泉水共花多少錢?,24瓶,2432,722,144(元),答:
2、張老師買礦泉水共花144元。,探索新知,算一算,張老師買礦泉水共花多少錢?,24瓶,2423,483,144(元),答:張老師買礦泉水共花144元。,探索新知,算一算,張老師買礦泉水共花多少錢?,綠色圃中小學教育網(wǎng),說一說下圖中的信息,再計算。,探索新知,綠色圃中小學教育網(wǎng),說一說下圖中的信息,再計算。,探索新知,每層能放35本書,每個書架有3層,有2個書架。,3532 =1052 =210(本) 答:一共能放210本書。,綠色圃中小學教育網(wǎng),說一說下圖中的信息,再計算。,探索新知,長有12個,寬有2個,高有4個。,1224 =244 =96(個),答:一共有96塊積木。,綠色圃中小學教育網(wǎng),
3、探索新知,說一說下圖中的信息,再計算。,雞有45只,鴨的只數(shù)是雞的5倍,鵝的只數(shù)是鴨的2倍。,4552 =2252 =450(只),答:鵝有450只。,典題精講,解題思路:,1.學校書法小組有18人,繪畫小組的人數(shù)是書法小組的2倍,武術小組的人數(shù)是書法小組的3倍,武術小組有多少人?,先計算出書法小組的人數(shù),然后再計算武術小組的人數(shù)。,典題精講,解答:,1.學校書法小組有18人,繪畫小組的人數(shù)是書法小組的2倍,武術小組的人數(shù)是書法小組的3倍,武術小組有多少人?,1823 =363 =108(人),答:武術小組有108人。,典題精講,2.三年級同學去植物園,門票每人5元,平均每個班42人,4個班一
4、共要付多少元?,解題思路:,可以先算出一個班需要多少錢,然后再算出4個班需要多少錢?,典題精講,2.三年級同學去植物園,門票每人5元,平均每個班42人,4個班一共要付多少元?,解答:,4254 =2104 =840(元),答:4個班一共要付840元。,4只小兔運蘿卜,每只小兔運兩筐,每筐重20千克,一共運了多少千克蘿卜?,錯誤解答,易錯提醒,420=80(千克) 答:一共運了80千克蘿卜。,錯解分析:,因為每只小兔運兩筐,所以在計算的時候要乘2,此題只是計算的每只小兔運一筐的重量。,易錯提醒,易錯提醒,正確解答,錯誤解答,420=80(千克),4202 =802 =160(千克),4只小兔運蘿
5、卜,每只小兔運兩筐,每筐重20千克,一共運了多少千克蘿卜?,1.,每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?,解答:244比100小, 1005500,500元夠了。,學以致用,提示:先估一估244與100的大小。,1.,每本書4元,算一算,一共需要多少元?,2445,965,480(元),學以致用,提示:先算出每包多少元,再算出5包多少元。,答:一共需要480元。,學以致用,2.兔籠有3層,每層有4個房間,每個房間有6只小兔,一個兔籠有多少只兔子?,提示:先計算出一層有多少個房間。,346=72(只) 答:一個兔籠有72只兔子。,3.桃樹48棵,梨樹的棵數(shù)是桃樹的3倍,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的2
6、倍,蘋果樹有多少棵?,學以致用,提示:先計算出梨樹有多少棵。,4832 =1442 =288(棵),答:蘋果樹有288棵。,鴨,鵝,2倍,3倍,學以致用,4.,學以致用,提示:先計算出鴨有多少只。,解答:,3432 =1022 =204(只),5.乒乓球每個2元,買6袋乒乓球要用多少元?,提示:先計算出一袋乒乓球多少元錢。,學以致用,526 =106 =60(元),答:買6袋乒乓球要用60元。,課堂小結,2.解決問題之前,可以先估算一下。,1.進行連乘計算時,要按照從左到右的順序計算。,謝,謝,大,家,同樣的老師,同樣的復習,平時大家成績都差不多,為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的
7、,根據(jù)大家給小編的反映,幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧,希望對大家即將到來的期末考試有幫助。 抓基礎 基礎知識,是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。 夯實基礎主要應做到以下幾點:歸納和梳理教材知識結構,記清概念和考點易錯點,基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結,所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的,不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤判斷誤選擇。因此,市面上有很多好書總結的知識點非常全面,可以買來,要好好記憶,在做題時候這些知
8、識點會指導你。 精做精練 多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣,和良好的心態(tài),這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時平時訓練別用計算器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練,考試競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切
9、忌平時訓練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。 查漏補缺 在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點掌握不夠,哪些是方法運用不當?shù)取M瑫r進行診斷性練習,以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補缺,才能將問題解決在考前。事實上,這應該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經(jīng)驗之
10、談。 強化訓練,提高能力 選擇能覆蓋整個年級的知識點,數(shù)學思想,數(shù)學方法的經(jīng)典題目,做標準難度的試卷,讓學生熟悉考試的內(nèi)容,題型,時間安排,表達等,找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一:考試完不要對答案 每天考試之前不要睡太早,打破平常規(guī)律作息,反而容易影響睡眠,正常休息,保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案,考完的課程就不要再理會了,全心全意地準備下一場考試。 技巧之二:初級階段者往往知識掌握的不好,判斷能力不行,直覺能力不夠,需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時,往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者,可以把“直覺”作為判斷標準。 技巧之三:拿
11、到試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致估計一下試卷中每部分難易程度,先易后難,不一定按照試卷順序從前到后做,應該分配好的時間。 技巧之四:確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練) 考試時能夠做完的課程:你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù),你就必須在20%的考試時間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮,這樣,你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。 技巧之五:不假思索、條件反射 無論你學習處于哪個學習階段,無論你的學習能力如何,你都要通
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