1、第7單元 年、月、日,3 時間表,學(xué)習(xí)目標,2.通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力。,1.使學(xué)生在認識時、分、秒時間單位的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)有關(guān)時間的簡單計算，發(fā)展學(xué)生的時間觀念。,3.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生珍惜時間，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,說一說，現(xiàn)在鐘表上的時刻是多少？,8時15分； 8：15,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),探索新知,看一看，說一說,小蘭,古麗,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),上午第二節(jié)課，小蘭和古麗都看了一下表，她們看到的可能分別是右面的哪一個時刻？,探索新知,探索新知,根據(jù)小蘭和古麗的話，將時間

2、表補充完整。,典題精講,解題思路：,1.小明坐汽車去姑媽家，早上9時10分從汽車站出發(fā)，9時50分到達，汽車行駛了多長時間？,算一算從9時10分到9時50分，中間經(jīng)過了多長時間。,典題精講,解答：,1.小明坐汽車去姑媽家，早上9時10分從汽車站出發(fā)，9時50分到達，汽車行駛了多長時間？,9時50分9時10分=40分 答：汽車行駛了40分鐘。,典題精講,解題思路：,2.光明小學(xué)的第二節(jié)上課時間是8時50分，一節(jié)課的時間是40分，下課的時刻時多少呢？,從8時50分算起，過10分變成9時，又經(jīng)過30分，所以下課的時刻為9時30分。,典題精講,解答：,2.光明小學(xué)的第二節(jié)上課時間是8時50分，一節(jié)課的

3、時間是40分，下課的時刻時多少呢？,8時50分+40分=9時30分,一節(jié)課的時間是40分鐘，我們是從7時40分上的，到幾時幾分下課？,錯誤解答,易錯提醒,7時40分+40分=7時80分,錯解分析：,40分+40分=80分，又因為1時=60分，所以80分=1時20分，因此，下課時間應(yīng)該為8時20分。,易錯提醒,易錯提醒,正確解答,錯誤解答,一節(jié)課的時間是40分鐘，我們是從7時40分上的，到幾時幾分下課？,7時40分+40分=7時80分,7時40分+40分=8時20分,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),學(xué)以致用,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,學(xué)以致用,1.淘氣寫作業(yè)用了

4、（）分鐘。畫一畫，算一算。,提示：開始時間是8:50，結(jié)束時間為9：30，中間經(jīng)過了多長時間。,解答：9時30分-8時50分=40分。,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,學(xué)以致用,2.下面這些時刻淘氣在做什么？說一說。,提示：先讀出鐘表上的時刻，然后看在哪一個時間段中。,8:15淘氣在吃早飯。,10:22淘氣在讀書。,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,學(xué)以致用,根據(jù)淘氣所說的話把時間表填完整。,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,學(xué)以致用,提示：淘氣踢足球開始時間是14時30分，加上1小時10分鐘就是結(jié)束的時間。,踢足球： 14:3015:40,下面是淘氣星期六一天的活動按安排。,學(xué)以致用

5、,提示：淘氣看電視開始時間是18時，加上25分鐘就是結(jié)束的時間。,看電視： 18:0018:25,學(xué)以致用,4.小強6：00起床，6：30上學(xué)，7：10到校，小強上學(xué)路上用了多少時間？,提示： 用到校的時間減去上學(xué)的時間，就是小強上學(xué)路上用的時間。,解答： 7時10分-6時30分=40分,學(xué)以致用,5.兒童游泳隊測試100米蛙泳成績，小強2分28秒，小剛3分5秒，小強比小剛快了多少秒？,提示： 用小剛的時間減去小強的時間，就是求的小強比小剛快的時間。,解答： 3分5秒-2分28秒=37秒,課堂小結(jié),2. 用開始時間加上經(jīng)過的時間就是結(jié)束的時間。,1.可讓借助鐘面算出經(jīng)過的時間，也可以用結(jié)束的時間減去開始的時間就是經(jīng)過的時間。,謝謝指導(dǎo),質(zhì)量檢測試題命題說明 一、命題指導(dǎo)思想： 依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的相關(guān)要求，本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識、基本技能為切入點，貫徹“以學(xué)生為本，關(guān)注每一位學(xué)生的成長”的教育思想，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 二、命題出發(fā)點： 面向全體學(xué)生，關(guān)注不同層面學(xué)生的認知需求，以激勵、呵護二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生認真、嚴謹、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點。 三、命題原則： 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能，關(guān)注學(xué)生的情