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1、陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。,1.我們勸阻同學吵架是對的.2.失敗了還得干,不能知難而退.3.曉彬是我的好朋友.4.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理.,5.我為我們是炎黃子孫感到驕傲。 6.我們不被困難嚇倒。 7.這幅畫是我們班蔡穎畫的。 8.不好好學習,自然不能取得好成績。 9.對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。,如:我為我們是
2、炎黃子孫感到驕傲。,將“為”改為“不為”, 再在“為”的前面加上“難道”, 最后在句末加上“嗎”,并將“?!备臑椤??”。,我難道不為我們是炎黃子孫感到驕傲嗎?,我們不被困難嚇倒。,難道我們會被困難嚇倒嗎?,這幅畫是我們班蔡穎畫的。,這幅畫難道不是我們班蔡穎畫的嗎?,不好好學習,自然不能取得好成績。,不好好學習,難道能取得好成績嗎?,對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。,對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象,我們難道能不聞不問嗎?,1.那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 2.功課沒做完,不能去看電影。 3.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。 4.沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸
3、福生活。 5.你們沒看見過這樣的總理。 6、我的心啊,留在祖國的藍天上。,那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。,那奔馳的列車難道不正是我們祖國奮勇前進的象征嗎?,功課沒做完,不能去看電影。,功課沒做完,難道能去看電影嗎?,我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。,我們難道能因為學習任務重而不參加體育活動嗎?,沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。,沒有革命先輩的流血犧牲,怎么會有我們今天的幸福生活呢?,你們沒看見過這樣的總理。,你們難道看見過這樣的總理嗎?,我的心啊,留在祖國的藍天上。,我的心啊,難道不留在祖國的藍天上嗎?,1.這比山還高,比海還深的情誼,我們不會忘記。 2.游覽了長城,我受到了教育。 3.這樣骯臟
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