1、清初的文學(xué)藝術(shù)粗黑點紅樓夢的文學(xué)成就和時代特征；昆曲和京劇的形成、興衰清代文化的特征與文學(xué)鑒賞的基本方法課程標準想乞討嗎了解清代古典小說紅樓夢的思想藝術(shù)特征和造詣；掌握清代昆曲和京劇繁榮的基本史實。上課時間目標指標一個課時引橋突然中斷總結(jié)清代文藝的特點，分析小說和京劇繁榮的原因。教授法律多媒體課件學(xué)習(xí)方法教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生共同解決問題。教學(xué)內(nèi)容和過程群體智慧設(shè)計個性化注釋一、新課程的引入：播放電視劇紅樓夢主題曲的片段。問題：它是根據(jù)哪部電視劇改編的改編自小說？這本書的作者是誰？它是在哪個朝代建立的？這部小說的主人公是誰？經(jīng)過這引出了新的一課。2.感知和懷疑紅樓夢1.閱讀課本，讓學(xué)生回

2、答紅樓夢中的金陵十二釵林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、苗玉、賈迎春、賈錫純、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。2.老師告訴：紅樓夢的基本概況？(這部小說最初的名字是石頭記，曹雪芹一生都在努力。他基本上完成了他去世前的前80次和最后40次，題目是紅樓夢。(3.閱讀教材，總結(jié)紅樓夢的創(chuàng)作特點這本書背景廣泛，情節(jié)復(fù)雜，線索眾多，人物眾多。4.閱讀課本，老師簡要介紹紅樓夢的內(nèi)容不僅塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗傳統(tǒng)倫理、追求個性解放的典型人物，還對奴婢被奴役、被蹂躪的斗爭精神進行了熱烈的贊美，對以專制家長為代表的頑固勢力進行了憤怒的批判。5.閱讀課本，讓學(xué)生總結(jié)紅樓夢的影響提示：它具有深遠的社會意義；

3、它被翻譯成多種語言，成為世界文化寶庫中一部不可多得的文學(xué)杰作。昆曲和京劇(1)昆曲1.圖片顯示2.提問：昆曲興起的歷史概況是什么？老師指出：清代戲曲藝術(shù)的發(fā)展進入了一個更加繁榮的時期。清代戲劇創(chuàng)作與社會現(xiàn)實密切相關(guān)，反映了人們的心聲。昆曲和京劇是代表。3.閱讀教材，讓學(xué)生回答昆曲的代表作品提示：湯顯祖創(chuàng)作的牡丹亭，洪圣創(chuàng)作的長生殿，孔創(chuàng)作的桃花扇等。4.閱讀教材，讓學(xué)生總結(jié)昆曲的特點有人認為，它不僅體現(xiàn)了南宋的特點，而且保留了一些北方歌曲的慷慨激昂的基調(diào)，將詩歌、歌曲等文學(xué)形式與柔美的舞蹈相結(jié)合，給人以充分的藝術(shù)享受。(2)京劇1.圖片顯示材料：唱臉譜簡介編輯器2.閱讀教材，簡要介紹京劇興起的

4、背景(昆曲逐漸衰落，因為它脫離了大眾和現(xiàn)實生活。(3.閱讀教材，簡要介紹京劇的興起過程答案表明，1790年，徽商在北京先后組織了四個徽班進行演出。道光年間，徽劇不斷吸收昆曲、秦腔、京劇、漢劇的優(yōu)點，加以創(chuàng)新和完善，逐漸形成了一種新的劇種“皮黃戲”。三，課堂總結(jié)明清是中國封建社會的終結(jié)。明清統(tǒng)治者為了維護日益衰落的封建統(tǒng)治，進一步強化專制統(tǒng)治，壓榨人民，激起人民對封建統(tǒng)治的仇恨和反抗；另一方面，明清商品經(jīng)濟的繁榮進一步激發(fā)了人們的反封建意識，這一時期涌現(xiàn)出許多以反封建專制統(tǒng)治為主題的文學(xué)作品。戲劇也是在同樣的歷史背景下產(chǎn)生和發(fā)展的。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以了解C語言的主要內(nèi)容和思想藝術(shù)特征通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)兩個方面了解如何欣賞文藝作品，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文藝作品的素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)經(jīng)典原著的欲望，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)反思教學(xué)永遠是一門令人遺憾的藝術(shù)。在這個過程中，雖然我成長了很多，但也暴露了一些遺憾和不足。1.傳統(tǒng)中缺乏創(chuàng)新，更注重學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的愿望，并給予學(xué)生在課堂上發(fā)言的權(quán)利，讓學(xué)生真正成為課堂上的主人。2.對于教學(xué)語言，要更加注重規(guī)范化，做