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1、大雨滂沱 夕陽(yáng)西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色,png tu,fn,zhngyng,min,大雨滂沱 夕陽(yáng)西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色,大雨滂沱 夕陽(yáng)西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色,這六個(gè)詞語(yǔ)都是描寫自然風(fēng)光的常用詞語(yǔ)。,拼音:d y png tu 解釋:滂沱:雨大而多的樣子。形容雨下得很大。,成語(yǔ)解釋,成語(yǔ):大雨滂沱,描寫雨大的成語(yǔ),傾盆大雨 瓢潑大雨 大雨如注 狂風(fēng)暴雨 大雨滂沱 急風(fēng)暴雨,pio p,qng pn,成語(yǔ):夕陽(yáng)西下 【解釋】:指傍晚日落時(shí)的景象。 也比喻遲暮之年或事物走向衰落。,成語(yǔ):一帆風(fēng)順 【解釋】:船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常
2、順利,沒(méi)有任何阻礙。 【近義詞】:無(wú)往不利、一往無(wú)前、一路順風(fēng) 【反義詞】:一波三折、暴風(fēng)驟雨、兇濤惡浪,成語(yǔ):草長(zhǎng)鶯飛 【解釋】:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景 色。,成語(yǔ):湖光山色 【解釋】:湖的風(fēng)光,山的景色。指有水有山,風(fēng)景秀麗。 【近義詞】:山清水秀、山明水秀 【反義詞】:窮山惡水,【成語(yǔ)】連綿不斷 【拼音】lin min b dun 【解釋】連綿:連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止,從不中斷。 【示例】:的高山阻擋我們的去路。,大雨滂沱 夕陽(yáng)西下 一帆風(fēng)順 草長(zhǎng)鶯飛 連綿不斷 湖光山色,說(shuō)一說(shuō),看看圖,天氣怎么樣? 岸邊柳條低垂,知了大聲鳴叫,可以用哪個(gè)詞來(lái)說(shuō)? (垂柳鳴蟬) 湖水怎么樣???
3、 水中的小魚可以怎么說(shuō)? 看看畫上的小朋友,你想到了哪些詞? 那小朋友的神情怎樣?。,烈日當(dāng)空 滿頭大汗 清澈見底 山清水秀 驕陽(yáng)似火 垂柳鳴蟬 喜出望外 盛夏酷暑 碧水清波 夏樹蒼翠 赤日炎炎 綠草如茵,2008、2,小小建議:左部收,右部放,撇要縮,捺要伸。,【成語(yǔ)】:根深本固,【拼音】:gn shn bn g 【解釋】:指根基深厚牢固。,如果說(shuō)從生物學(xué)上而言,樹的水份等無(wú)機(jī)物的吸收是通過(guò)根來(lái)完成的,所以要澆根。要是于文學(xué),我覺(jué)得就是說(shuō)立言要找準(zhǔn)根本。 說(shuō)白了這個(gè)詞的意思就是找準(zhǔn)真實(shí)的目標(biāo)。,澆樹澆根的釋義,【成語(yǔ)】:澆樹澆根,【成語(yǔ)】:根深葉茂 【拼音】:gn shn y mo 【解釋】
4、:茂:繁茂。根扎得深,葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固,就會(huì)興旺發(fā)展。 【近義詞】:本固枝榮、根深蒂固 【反義詞】:墻上蘆葦、枯木朽株,【成語(yǔ)】:葉落歸根 【拼音】:y lu gu gn 【解釋】:枯葉飄落,掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人,終要回到本鄉(xiāng)。 【近義詞】:故土難離、解甲歸田 【反義詞】:流離失所、離鄉(xiāng)背井、四海為家,請(qǐng) 寫出四個(gè)帶根的成語(yǔ),根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根,夜書所見 葉紹翁 (宋) 蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。,注釋 蕭蕭:風(fēng)聲。梧:梧桐樹。 客情:旅客思鄉(xiāng)之情。 挑:捉。促織:俗稱蟋蟀,有的地區(qū)叫蛐蛐兒。
5、籬落:籬笆。,客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。,他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,,料想是孩子們?cè)谧襟啊?夜書所見 南宋 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲, 江上秋風(fēng)動(dòng)客情。 知有兒童挑促織, 夜深籬落一燈明。,【譯文】 蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐葉,送來(lái)陣陣寒意,江上的秋風(fēng)觸動(dòng)客游在外的詩(shī)人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的一盞燈火,料想是孩子們?cè)谧襟啊?這首詩(shī)寫羈旅鄉(xiāng)思之情,但作者不寫如何獨(dú)棲孤館、思念家鄉(xiāng),而著重于夜間小景。 他深夜難眠,透過(guò)窗戶,看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來(lái)是有孩子在捉促織。這幅圖景令他倍感親切,也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。,這首古詩(shī)所表達(dá)的思想感情,1、
6、抒發(fā)了作者一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情。 2、詩(shī)歌抒發(fā)了作者客居他鄉(xiāng)、歸無(wú)定所的孤寂落寞之感 。 3、詩(shī)歌抒發(fā)了作者對(duì)童年生活的懷念留戀的思想感情。,背默古詩(shī),我們來(lái)交流吧!,最近你讀了什么書? 書的作者是誰(shuí)? 主要寫的是什么事? 把你摘抄的好詞好句讀給大家聽聽吧! 談?wù)勀愕淖x后感受吧!,最近,我讀了一本書,書的名字叫水滸傳,作者是羅貫中。這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),敘述了梁山一百零八將的故事。我最喜歡的人物是武松,他不僅武藝高強(qiáng),而且膽量過(guò)人,在景陽(yáng)岡,別人都害怕山上的老虎,而武松卻不怕,一人上山把老虎打死,為老百姓除了一害。,同學(xué)們,上個(gè)月,我爺爺給我買了一本西游記。這本書的作者是吳承恩。我花了近一
7、個(gè)月的時(shí)間讀完了。書中講了唐僧師徒三人上西天取經(jīng)的故事,途中遇到了許多妖怪,如白骨精、蜘蛛精、黃袍妖、牛魔王等。我最喜歡七十二變的孫悟空了,他不但勇敢,而且很機(jī)智。我也喜歡好惹事的豬八戒。我最不喜歡的是唐僧,見妖怪不敢斗,整天念佛。同學(xué)們?nèi)绻肟?,可以跟我借?年 月 日,書名: ,篇名: ,作者: 一,優(yōu)美詞句:,優(yōu)美句段:,內(nèi)容摘要:,讀后感受:,橫的寫法 一個(gè)筆畫的書寫都有以下幾個(gè)步驟:起筆、行筆、收筆。橫畫也不例外。,選擇正確的讀音 大雨滂沱(pn pn) 連綿不斷(jn min) 草長(zhǎng)鶯飛(chn zhn) 湖光山色(sh s) 人人為我(wi wi) 葉落歸根(lu l),比一比,
8、再組詞。 秧( )塔( )愉( )綿( ) 央( )搭( )偷( )棉( ),把下列成語(yǔ)意思相近的用線連起來(lái)。 大雨滂沱 一路順風(fēng) 水泄不通 興高采烈 一帆風(fēng)順 大雨如注 興致勃勃 人山人海,理解詞語(yǔ)的方法:,查字典、詞典,聯(lián)系上下文,把詞語(yǔ)和生活情境聯(lián)系起來(lái),用聯(lián)系生活情境的方法理解下列詞語(yǔ)。 1、山清水秀: 2、傾盆大雨: 3、陽(yáng)光明媚:,人生一世 草生一春 根深固本 澆樹澆根 人人為我 我為人人 根深葉茂 葉落歸根,比一比,再組詞。 固( )根( )澆( )深( ) 困( )跟( )燒( )探( ),查查詞典,理解下列詞的意思。 根深固本: 根深葉茂: 葉落歸根:,聯(lián)系生活說(shuō)說(shuō)你對(duì)“人人為我,我為人人”這一句的理解。,根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。 1、指做事工作非常順利,沒(méi)有阻礙。 2、葉子落后都到根部,比喻不忘本源。 3、指雨下得非常大。 4、烈日當(dāng)空,連樹上的葉子都曬蔫了。 5、指山脈連在一起,高高低低不斷。,照樣子,把句子寫具體。 例:小明在聽課。 小明在聚精會(huì)神地聽老師講課。 (1)同學(xué)們打籃球。 (2)全校師生在植樹。,說(shuō)出以“一、二、三、四、五、六、七、八、九”為開頭的成語(yǔ),看誰(shuí)寫得多。,說(shuō)一段話,至少用上下列詞語(yǔ)中的三個(gè)
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