1、2013學年度第二學期學前教育專業(yè)中職語文期末試卷(258班、259班)制卷人 ：志英一、選擇題（每題2分，共10小題）1、下列各項加粗的字注音正確的一項是（ ）一年一度秋風勁 到中流擊水，浪遏飛舟戰(zhàn)地黃花分外香 書生意氣，揮斥方遒A、jn fn qi B、jng fn qiC、jn y fn yu D、jng y fn qi2、下列各項沒有錯別字的一項是（ ）A、翁蓊郁郁 菽栗 宛然 班駁B、相儒以沫 炫耀 譬如 坍圮C、廢寢忘食 肋骨 晨曦 霧藹D、萬劫不復 扼要 荒蕪 蕭瑟3下列各句橫線上缺少關聯(lián)詞，請選出最準確的一項：_（3分）這些胡同兩邊 a 是“宅門”，到現(xiàn)在房屋 b 挺整齊 c

2、有剃頭挑子的“喚頭”、磨剪子磨刀的“驚閨”，算命的盲人吹的短笛的聲音我們 d 說的市民文化， e 是指的胡同文化Aa通常 b也許 c然而 d大都 e就Ba通常 b都還 c偶爾 d通常 e也Ca大都 b都還 c偶爾 d通常 e就Da大都 b也許 c然而 d大都 e也4.下列詩句朗誦停頓錯誤的一項是（ ）。A. 獨立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/頭。B. 鷹擊/長空，魚翔/淺底，萬類霜天/競/自由。C. 悵/寥廓，問/蒼茫/，誰主/沉??？D. 曾/記否，到/中流/擊水，浪遏/飛舟?5.對下列句子修辭手法說明錯誤的一項是( )。A.看萬山紅遍，層林盡染(夸)B.糞土當年萬戶侯(比喻)C.指點江山，激揚

3、文字(對偶)D.問蒼茫，誰主沉浮(反問)二、填空題（每空3分，共12分）1、默寫沁園春中“看”字領起的七句，看萬山紅遍， ； ，百舸爭流。 ， ，萬類霜天競自由。三、詩歌欣賞，回答下列問題。（共25分）慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。1、“游子”是什么意思？（5分）2、“臨行密密縫，意恐遲遲歸?！北憩F(xiàn)出母親對兒女怎樣的思想感情？（5分）3、“誰言寸草心，報得三春暉”，這句話怎么理解？（5分）4、通過閱讀這首小詩，談談自己的感受。（10分）四、表達與交流（共53分）（一）選擇題（共18分，每小題3分）1.下面句子語言不得體的一句是( )A“我想有個家。

4、”(垃圾箱標語)B“我也有生命，請手下留情!”(風景樹標語)C“一定喝好，哪怕喝倒!”(酒店標語)D“吃喝盡心，來去盡興。”(餐館標語)2.下列標語的運用得體的一項是（ ）A.某圖書館的門口帖有一則標語：經濟搞上去人口降下來。B.某公園前寫著：外來人員請到門房登記。C.某學校的走廊上寫著：學而不思則罔，思而不學則殆。D.某機關的墻上寫著：春來小草醒，請您繞道行。3.不同句子在不同場合會表達出不同的含義，請選出“你怎么還沒走”這句話在不同場合的含義。天很晚了，老師見小明仍在教室里學習，于是老師對小明說：“你怎么還沒走”。（ ）老去某部門辦事，被工作人員拒之門外。過了許久，那工作人員見老還在門口，

5、于是說：“你怎么還沒走”。（ ）馬上要上課了，媽媽對還在磨蹭的兒子說：“你怎么還沒走”。（ ）某單位大院中的人都上班去了，只一青年仍鬼鬼祟祟的走來走去。于是值班人員對他說：“你怎么還沒走”。（ ）A.不友好讓對方趕快走開 B.表疑問、懷疑C.表關心 D.表催促，提醒（二）寫作（共35分）1.上課鈴響了，一位同學還悠悠的往教室里走。進教室后，又不緊不慢的回到座位上。這時老師笑著對大家說；“某某同學真是一個聽話的好學生，上次在教室里亂追同學，老師教育了他，你看現(xiàn)在穩(wěn)重多了，上課鈴打了這么半天了，依舊能沉的住氣，都不快走兩步”。讀完這段話，你認為老師的言外之意是什么？如果當時你是老師，你會怎么說？(

6、1)言外之意： 。（4分）(2) 你說的話： 。（4分）2.現(xiàn)代社會，上網已經成為生活中一個重要容。許多人都有一個新穎獨特的網名，例如“追夢少年”“快樂小豬”“詩壇雛燕”“睡夢中的雄獅”“醉里挑燈看劍”等等。這些網名或寄托理想，或凸顯個性，既生動形象，又好懂易記，讓人過目難忘。請你為自己另行設計一個具有個性特征和積極意義的中文網名(不少于四個字)，并將你的命名緣由寫在下面。我的網名： （3分）命名緣由： （4分） 3.閱讀以下材料，按要求寫出你的感受。（20分） 某雜志調查表明，中國父母對子女講得最多的三句話是：聽話，好好學習，沒出息。這三句話完全可以涵蓋中國的父母們望子成龍的急切心理，是中國

7、式的家庭教育容。父母的這種期待自然是無可厚非的，但這三句話不斷重復達到的教育效果卻是極其片面的，是停留在一個落后于時代精神的低層面上的。（1）讀完以上材料，相信你深有感觸。請你就三句話中的某一句話在教育中的負面影響談談認識。（7分） （2）你的家庭教育容或許與以上材料所述類似，或許根本不同。能簡單介紹你們家庭的教育特點嗎？請用“既又而且”的句式表達。（6分） （3）教育是一個熱門的社會話題，請你從教育的角度給班主任寫下你的贈言。（7分） 答案:一、1、B 2、D 3、B 4、A 5、D二、層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，三、1、遠游的孩子 2、表現(xiàn)了母親對兒子的深愛之情。3、

8、這兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答于萬一呢？4、這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美母愛。（答案不唯一）四、（一）1、C 2、C 3、CADB（二）1.（1）批評那位同學松弛拖沓，上課不按時進教室。（2）平和中講清事理，不要諷刺挖苦。2. 不設統(tǒng)一答案，所取網名和取名緣由符合題目要求即可。示例一：網名空谷幽蘭（有個性，有積極性）緣由我特別喜歡被尊為花中君子的蘭花，我要學習它超凡脫俗、獨立不阿、高雅純潔的品格，所以我取名為空谷幽蘭。（能有條理、有理由地說明緣由）示例二：網名：足球小子緣由：我喜愛足球運動，我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的足