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文檔簡介

1、認(rèn)識分?jǐn)?shù),揚(yáng)州市廣陵區(qū)紅橋中心小學(xué) 陸洋,把一個桃平均分給2只小猴， 每只小猴分得這個桃的幾分之幾？,把一個桃平均分成2份， 每份是這個桃的 。,把一盤桃平均分給2只小猴， 每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？,把一盤桃平均分成2份， 每份是這盤桃的 。,把6個桃看成一個整體，,平均分成2份，,每份是這個整體的 。,想一想，怎樣在圖中表示出這6個桃的 。,想一想，怎樣在圖中表示出這4個桃的 。,把4個桃看成一個整體，,平均分成2份，,涂出其中的1份。,分一分，涂一涂，表示出這盤桃的 。,怎么分？,思路引導(dǎo)：把6個桃看成（ ）， 平均分成（ ）份，每只小猴分得其中的（ ）份。 每份是這盤桃的（ ）。,

2、一個整體,3,1,都是把6個桃平均分， 為什么分得的結(jié)果 卻用不同的分?jǐn)?shù)表示呢？,把12個桃看成一個整體，可以平均分成幾份？,每份各是它的幾分之一？,12個桃平均分成（ 2 ）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 3）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 4）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 12）份， 每份是它的（ ）。,12個桃平均分成（ 6）份， 每份是它的（ ）。,用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。,分一分，涂一涂。,分一分，涂一涂。,聽要求，拿小棒。,1.同桌兩人合作，拿出18根小棒的 。,2.同桌兩人合作，拿出18根小棒的 。,3.你還能拿出18根小棒的幾分之一？,把一些物體看成一個整體， 平均分成幾份， 其中的一份也可以用幾分之一來表示

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