1、科目歷史與社會年級七班級時間2007年3月 13日課題第二課 世界的劃分 第二課時訂線裝教學目標1、情感、態(tài)度、價值觀目標：理解我國一貫倡導的和平共處五項原則是處理國與國之間關系的準則。理解和平與發(fā)展是當今世界的主題，加強地區(qū)間的合作是促進共同發(fā)展的有利條件。2、能力目標：正確觀察大洲和大洋圖、世界政治地圖，通過比較觀察，形象地區(qū)分大洲、大陸及大洋、海和海峽，確定大洲大洋的相對位置，增強觀察力、記憶力和想像力。3、知識目標：能在世界政治地圖上查閱國家的位置和大致范圍。能說出國家的主要職能（對內職能、對外職能）重點國家職能與類型的劃分，國際間交往的原則。難點國家職能的劃分。教學準備自制投影片：1

2、南北半球的海陸分布。2大陸、半島、島嶼示意圖，教學掛圖：世界地形圖。小地球儀，每個學生一個；立體地表地球儀一個。教 學 過 程一、導入新課地球表面按水陸分布，可分為七大洲、四大洋；但是，生活在地球上的人類，是居住在不同的國家的。世界上大約有230多個國家和地區(qū)，你能舉出你熟悉的國家和他們所在的大洲嗎？各國之間有什么不同？二、新授【分組討論】世界各國之間有什么不同？教師肯定學生的討論結果，并進一步講解。【板書】一、世界的國家和地區(qū)：【展示】“世界政區(qū)圖”（提問）世界上目前擁有國家數(shù)量最多的大洲是哪一個？利用世界政區(qū)掛圖講述，一個國家最根本的特征是擁有主權，世界上目前擁有國家數(shù)量最多的大洲是非洲。

3、（展示）“世紀末到世紀初非洲被瓜分形勢圖“（提問）當時的非洲有多少個國家？當時的非洲只有埃塞俄比亞和利比里亞兩個獨立國家。說明國家的數(shù)量是在不斷變化的。（展示）“世界上面積位于前列的國家”【提問】這是世界上面積位于前列的國家，你能按面積大小排列這幾個國家嗎？以上幾個國家各屬于哪個洲？你知道世界上面積最小的國家嗎？（世界上面積最小的國家是梵蒂岡，面積僅有044平方千米，不足北京故宮面積的2/3；而位于地中海沿岸的摩納哥面積只有189平方千米，僅相當于北京頤和園的一半。我們往往將這種面積非常小的國家稱之為袖珍國家）【板書】面積大小不同【承轉】各國人口也有很大的差異，你知道世界上的人口大國是哪幾個國

4、家嗎？【展示】“世界人口在1億以上的國家”。讀出各國的人口數(shù)，對照世界政區(qū)圖看著這些國家分布在哪些洲？并在此基礎上歸納出哪個洲這些國家最多。（世界上人口在1億以上的國家有60分布在亞洲，這其中包括人口居世界第一、二位的中國和印度。世界上有一些國家的人口非常少，如面積居世界第二的加拿大，人口僅有2914萬人，僅相當于我國人口的1/40，而前面所提到的袖珍小國梵蒂岡和摩納哥，人口分別僅有1380人和不足3萬人）?！景鍟咳丝诙嗌俨煌境修D】同是人口大國的中國和美國，它們的經濟發(fā)展水平又如何呢？世界各國按經濟發(fā)展水平，可以分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家?！菊故尽渴澜缯^(qū)圖。就你所知，哪些國家是發(fā)達國家，哪

5、些國家是發(fā)展中國家呢？指導學生閱讀讀一讀中的資料：“發(fā)達國家和發(fā)展中國家”.【歸納】 全球發(fā)達國家僅有20多個，主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲以及亞洲的日本。發(fā)展中國家有150多個，占絕大多數(shù)，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。發(fā)展中國家的經濟發(fā)展水平與發(fā)達國家相比有極大的差距。從地域分布上看，發(fā)達國家主要分布在北半球，而發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，因此國際上也把這種差異說成是“南北之差”?！局v述】此外，世界各國的政治制度也不一樣，當今世界上主要有社會主義和資本主義兩種社會制度?！景鍟空沃贫炔煌ㄕ故荆┦澜缯^(qū)圖講述按海陸位置不同，還可以分為臨海國、內陸國和島國三種。（板書）海

6、陸位置不同【講述】國家不論面積大小、人口多少、政治制度有何不同、經濟發(fā)達與否，地位應該是平等的，絕不能以大欺小，以強凌弱。我國政府一貫主張，在處理國與國之間的問題時，應遵循和平共處五項原則（請同學朗讀和平共處五項原則）?！景鍟康匚黄降龋ń榻B）隨著國際政治、經濟、文化的發(fā)展，國際間的聯(lián)系和合作越來越緊密，最有特色的是聯(lián)合國。我國是聯(lián)合國五個常任理事國之一。（齊讀）聯(lián)合國安全理事會成員國活動：讀世界政治地圖，從亞洲、非洲、歐洲、大洋洲、北美洲和南美洲各找出一個國家來，并說明它是島國、沿海國還是內陸國。課堂小結國家與地區(qū)這一節(jié)主要介紹了國家的發(fā)展歷史、政治風云的變化到世界政治地圖的變化。從政治制度、經濟狀況的差異談到國家間的相處原則，反抗壓迫與剝削、爭取國家獨立是維護國家尊嚴的表現(xiàn)。布置作業(yè)完成填充練習冊上練習題（二）板書設計二、國家與地區(qū)：、國家與地區(qū)的異同：、國家的分類：、聯(lián)合國：