七年級地理上冊 1.1 地球和地球儀導學案 (新版)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、1.1 地球和地球儀一、預習案1、預習目標(1)通過了解人類認識地球形狀的大致過程,感受前人勇于探索的精神。(2)會用相關數(shù)據(jù)說明地球的大小。(3)通過制作地球儀,了解地球儀的基本構造。(4)觀察地球儀,比較和歸納經(jīng)線和緯線、經(jīng)度和緯度的特點。(5)熟練地利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某一地點的位置。2、預習要點(1)正確描述地球的形狀,記住地球的平均半徑、赤道周長、地球表面積。(2)記住東西南北半球的劃分界限,弄清經(jīng)緯線的區(qū)別。3、達標練習(1)讀圖1.1和1.2回答:地球的真實形狀是一個_不規(guī)則球體。(2)讀圖1.2回答:地球的表面積約_平方千米,地球平均半徑約_千米,地球赤道周長_千米。(3)在地球儀表

2、面,連接_并垂直于_的弧線,叫經(jīng)線。經(jīng)線指示_方向,各條經(jīng)線長度都_。1884年國際經(jīng)度會議決定以_作為經(jīng)度的起點線.經(jīng)線以東為_(用E表示),以西為_(用W表示)。(4)地球儀上任何兩條相對的經(jīng)線,都組成一個_。經(jīng)度之和為_,任何一個經(jīng)線圈都把地球分成_的兩個半球。根據(jù)下列經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。(5)寫出A、B、C、D的經(jīng)緯度:A_,_B_,_C_,_D_,_。(6)從東西半球看:B 半球;C 半球。從南北半球看:A 半球;D 半球。(7)關于經(jīng)線的說法,正確的是( )A相鄰的經(jīng)線都是相互平行的 B本初子午線通過英國格林尼治天文臺的舊址C從某地出發(fā),沿著同一條經(jīng)線朝前走,最后能回到出發(fā)的地

3、點D每條經(jīng)線的長度都相等,任何一條經(jīng)線都能把地球分為兩個半球(8)關于緯線的說法,錯誤的是( )A緯度越高,緯線越短 B緯線指示東西方向C緯線是與經(jīng)線垂直相交的整圓 D任何一條緯線圈,都能把地球分為兩個半球二、探究案1、要點回顧地 形狀:球 地球 表面積:和 大?。鹤畲笾荛L:地 平均半徑:球儀 地球儀:地球的模型概念緯線和緯度 緯線 特點 :形狀、長度、指示方向地 緯度 劃分:赤道(00緯線)球 特殊緯線:00、900、300、600等和地 經(jīng)線 概念球 特點:形狀、長度、指示方向儀 經(jīng)線和經(jīng)度 劃分:本初子午線(00經(jīng)線)經(jīng)度特殊經(jīng)線:00、1800、200W、1600E等2、問題展示(1)

4、生活中有哪些證明地球是球體的實例?(2)用那些資料數(shù)據(jù)可以描述地球的大小和形狀?(3)地球儀與地球真實的原貌有那些主要的不同?地球儀上不同的顏色代表什么?(4)地球儀表面是否有些弧線及其標注的度數(shù),它們分別叫什么名稱?有什么特點?(5)地球上南北半球和高中的緯度是怎樣劃分的?(6)地球上東西半球是怎樣劃分的?(7)地球上的經(jīng)線和緯線有何區(qū)別?(8)如何利用經(jīng)緯網(wǎng)定位?3、方法總結(1)經(jīng)緯線的特點:經(jīng)線是連接南北兩極點,垂直于緯線的半圓:長度都相等。度數(shù)從本初子午線向兩側遞增,即從0到 180。緯線垂直于地軸,同赤道平行的圓圈:長度從赤道向兩極遞減,赤道最長,極 點為0緯度從赤道向兩極遞增(0

5、90)(2)經(jīng)緯網(wǎng)確定位置的方法:、畫輔助線:先在圖中確定關鍵特殊的經(jīng)緯線,特殊緯線赤道,它是緯度起始點,由赤道可以確定南北緯。再確定特殊的經(jīng)線0度經(jīng)線(本初子午線)或180度經(jīng)線,由此可確定東西經(jīng)。、按經(jīng)緯度分布規(guī)律判斷,向東度數(shù)逐漸增大即為東經(jīng),向西度數(shù)逐漸增大即為西經(jīng),向北度數(shù)逐漸增大即為北緯,向南度數(shù)逐漸增大即為南緯。4、拓展交流(1)、某點以西是西半球,以東是東半球,以南是南半球,以北是北半球該點是( )A經(jīng)度0、緯度0 B經(jīng)度180、緯度0C、160E、緯度0 D、20W、緯度0(2)、經(jīng)度和緯度都是0 的地方位于 ( )A、東半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球參考答案一、達標練習(1)兩極稍扁、赤道略鼓的(2)5.1億 6371 4萬(3)南北兩極 緯線 南北 相等 格林尼治天文臺 東經(jīng)度 西經(jīng)度(4)經(jīng)線圈 180 相等

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