1、第一節(jié) 日本（第2課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市。2從日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，有助于理解我國(guó)“科教興國(guó)”策略的重大意義。3認(rèn)識(shí)日本東西方兼容的文化。【學(xué)法指導(dǎo)】讀圖法、討論法【知識(shí)回顧】1 日本位于 洲東部， 洋的西北部。由北海道島、本州島、四國(guó)島、九州島等四個(gè)大島組成的 國(guó)，其中最大的是_島。2 日本的地形以 為主，日本著名山峰 山，平原 。是多 和 的國(guó)家?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】（預(yù)習(xí)課本1720頁(yè)）1日本國(guó)情：地域 ，資源 、對(duì)外依賴 。2二戰(zhàn)后，日本從國(guó)外進(jìn)口大量 和 ，如 、 ，然后依靠 和 資源，對(duì)進(jìn)口原

2、材料進(jìn)行加工，制成 大量出口，形成以 為主的經(jīng)濟(jì)。3日本加速擴(kuò)大海外投資，建立海外的 和 基地。日本投資建廠的主要對(duì)象是 、 、 和 地區(qū)。4讀18頁(yè)圖7.14可知日本主要的工業(yè)區(qū)有京濱、 、阪神、 、北九州五大工業(yè)區(qū)， 它們集中分布在 和 沿岸。5日本民族主要以 民族為主，日本文化就是 的典型。如“穿和服的日本婦女” 、“日本茶道” 。【合作探究】 1讀17頁(yè)課本與圖7.12分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件。 有利： 不利：【展示交流、教師點(diǎn)撥】（教師上課自配課件）【建構(gòu)知網(wǎng)】 發(fā)展工業(yè)的條件：日本工業(yè)： 主要工業(yè)區(qū) ：主要的工業(yè)區(qū)有 、 、 、 ，集中分布在 和 沿岸。 文化：日本民族

3、主要以 為主，日本文化就是 的典型。【檢測(cè)反饋】1日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的有利條件有（ ）A島國(guó)海岸線曲折，但良港不多 B國(guó)土狹窄，自然資源貧乏C氣候適宜，耕地很多 D科學(xué)技術(shù)水平高，人力資源充足2日本工業(yè)區(qū)主要分布在東部沿海一帶的主要原因是（ ）A氣候適宜、降水豐富 B多優(yōu)良港口，便于原料輸人、工業(yè)產(chǎn)品輸出C自然資源豐富，工業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?D勞力資源豐富，市場(chǎng)大 3下列商品中屬于日本從中國(guó)輸入的是（ ） A服裝 B煤炭 C汽車(chē) D鋼材4鄰居張大爺?shù)膶O子在日本學(xué)習(xí)。一天，張大爺在與王林同學(xué)閑聊時(shí)問(wèn)道：“我孫子說(shuō)他的學(xué)校位于日本最大的一個(gè)島上，這個(gè)島叫什么名字啊？”王林正確的回答應(yīng)該是（ ）A本州島 B四國(guó)島 C北海道島 D九州島5在下圖中填注： 首都：東京；四大島 主要工業(yè)區(qū)：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、北九州工業(yè)區(qū)。【反思】NO.6 第七章 我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家 第一節(jié) 日本（第2課時(shí)）【知識(shí)回顧】1.亞、太平、島、本州2. 丘陵山地、富士山、狹小、火山、地震【自主學(xué)習(xí)】1.狹小、貧乏、嚴(yán)重2原料、燃料、煤、石油、科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)力、工業(yè)成品、加工貿(mào)易3.生產(chǎn)、銷(xiāo)售、歐洲、美國(guó)、東亞、東南亞4.名古屋工業(yè)區(qū)、瀨戶內(nèi)工業(yè)區(qū)、太平洋沿岸、瀨戶內(nèi)海沿岸5.大和、東西方文化兼容【合作探究】1.有利條件：便利的海運(yùn)發(fā)達(dá)的科技高素質(zhì)的勞動(dòng)力高效率的管理。不利條件：礦