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1、1、瓦薩佛寺公園示意圖。第二,游覽動(dòng)物園,填補(bǔ)座位。1,我用幾對(duì)(1,2)表示西蒙的位置。那么被子在(,),管佛在(,)。你能在地圖上標(biāo)出下面觀光地的位置嗎?人工湖(4,2)動(dòng)物園(6,5)小鳥花園(6,4)3.以數(shù)對(duì)(1,2)表示西門的位置。你發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn):柵格紙的垂直線和水平線的所有交點(diǎn)可以使用()確定位置。4.西蒙娜和人工湖的位置比較,是發(fā)現(xiàn):牙齒兩個(gè)景點(diǎn)位置的特征是()。動(dòng)物園和小鳥花園位置比較,我的發(fā)現(xiàn):牙齒兩個(gè)景點(diǎn)的位置以()為特征1、記下以下地點(diǎn)的位置。河馬館(,)海洋館(,)象管(,)猴山(,)2、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明以下地點(diǎn)的位置。熊貓館(5,4)大猩猩館(2,4)虎山(1,5)
2、3.請(qǐng)說明從大象館到哈馬館的步行路線。第三,仔細(xì)觀察市區(qū)部分建筑平面圖,完成以下問題第四,中國象棋是中國文化之一。以下是中國器官棋盤的一部分,其位置可以用(7,2)表示。(1)寫下下面各建筑物的位置。市政府(,)學(xué)校(,)購物中心(,)(2)總務(wù)廳位于書店以東300米(2000英尺),南面400米(3000英尺)。(。顯然房子在學(xué)校北面500米,東面200米。圖中分別標(biāo)出了他們兩家的位置,成對(duì)地標(biāo)出了。星期天,明確的活動(dòng)路線是(3,4)(5,2)(10,5)(1,7),他當(dāng)天去了哪里?(1)圖畫中的棋子和位置可以用數(shù)字表示嗎?(?() ()(2)中國象棋中規(guī)定了“走馬日”牙齒,下一步可以到(5
3、,1)。在(7,2)中,找到并使用可以進(jìn)入下一階段的所有其他位置代數(shù)表示。第五,下圖是游樂園的一角。第六,先讀古詩,然后用幾對(duì)知識(shí)填空。海盜船的位置可以用(1,3)標(biāo)記。它在大門東200米,北600米。請(qǐng)用數(shù)字表示下面每個(gè)游樂設(shè)施的位置。旋轉(zhuǎn)木馬(,)激流勇進(jìn)(,)小型火車(,)秋千旋轉(zhuǎn)(,)過山車在大門東400米,北600米。請(qǐng)?jiān)诘貓D上標(biāo)出過山車的位置,然后標(biāo)出幾對(duì)。請(qǐng)說明大門激流勇進(jìn)路線。鄭智薰”一詞的位置可以用數(shù)字對(duì)(4,2)表示。(1)“較少”一詞的位置是(,);“風(fēng)”字的位置是(,);“氣味”一詞的位置是(,);“睡眠”一詞的位置是(,)。(2) (3,4)位置處的單詞是();(6,
4、5)位置上的單詞是();(1,2)位置處的單詞是();(2,1)位置處的單詞是()。填一格。(1)漓江坐在教室第5列,2行的位置,用幾對(duì)(5,2)表示。(。張華坐在教室3列2行位置,用數(shù)對(duì)(,)表示。標(biāo)記為數(shù)字對(duì)(6,4)的位置位于()列和()行中。(2)將電影票6行30號(hào)標(biāo)為(6,30),則30行6號(hào)(,);(7,15)顯示的位置是()第一個(gè)()弧。(3)小君坐在教室3列4行,用(3,4)表示。小紅坐在1列6行的位置,用(,)表示。標(biāo)記為(5,2)的位置位于()列和()行中。小明坐在小紅后面的第一個(gè)位置,小明的位置用數(shù)對(duì)(,)表示。(4)小君坐在教室3列4行(3,4),小紅坐在1列6行,(,),(3,2)標(biāo)記的同學(xué)列()行(5)劉江和王兵在教室中的位置是:點(diǎn)(4,1)和點(diǎn)(2,7),(4,1),其中4是4列,1是();(2,7)表示王兵坐在()列()行。(6)電影院上的“7行16個(gè)座位”(7,16),“15行10個(gè)座位”(,)(21,7)表示()行()座位。(7)小明在教室中的位置可以用數(shù)對(duì)(5,3),(5,3),其中5列5,3列()。素英在教室里坐(3,6),素英坐()列,()行。(8)電影票的“6行16號(hào)”標(biāo)為“16,6號(hào)”,“10行10號(hào)”的前座位(,)標(biāo)為“16,6號(hào)”,后面寫一個(gè)(,),左邊寫(,),右邊寫(,)。(9)王明同學(xué)位置是蘇
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