1、常見材料分析題解題指導(dǎo),材料表明，逐句分析；中心要點，分清抓全； 圖表漫畫，細(xì)篩信息；比較歸納，由表及里。 辨析題目，思路清晰；正確錯誤，立場擺明； 完整觀點，科學(xué)闡述；分清主次，原因?qū)懬濉?做法建議，看清角度；政府公民，表述不同； 理論實踐，相輔相成；針對材料，千萬謹(jǐn)記。 審好題目，析全要求；未做題型，決不放棄； 試卷資源，不可浪費；類似題型，不忘借鑒； 依關(guān)鍵詞，擴(kuò)展聯(lián)想；相關(guān)知識，有序排列。 答題規(guī)范，書寫清晰；規(guī)定位置，沉著應(yīng)對； 用好序號,注意“區(qū)別”;細(xì)致謹(jǐn)慎，方可成功。,讀懂題意 回歸基礎(chǔ) 力求規(guī)范,解題四字口訣,1、說明、反映、表明類1）設(shè)問方式：材料說明什么？或材料反映什么？

2、或材料體現(xiàn)什么？2）解題思路： 抓住關(guān)鍵詞看材料反映了、說明了、體現(xiàn)了什么事實、現(xiàn)象、變化、形勢、思想、實質(zhì)、問題、原理、觀點、立場、路線、方針、政策、法律條文或原則。 注意多角度分析，注意“分別”與“共同”的區(qū)別,例1：世界最具影響力的100個品牌揭曉，海爾成為唯一入選的中國本土品牌，排在第95名，海爾創(chuàng)業(yè)19年，從1984年的單一冰箱發(fā)展到擁有白色家電、黑色家電在內(nèi)96大門類15100多個規(guī)格的產(chǎn)品群，并出口到世界160多個國家和地區(qū)，并在海外16個國家建有22個工廠及制造基地。海爾的發(fā)展主題是速度，創(chuàng)新，SBU(旨在實現(xiàn)人人自主經(jīng)營，把所有人凝聚在一起的國外先進(jìn)的管理模式)；海爾文化分三

3、個層次：物質(zhì)文化、制度行為文化、精神文化，其核心是：創(chuàng)新；海爾的形象用語是“真誠到永遠(yuǎn)；海爾企業(yè)精神是“敬業(yè)報國，追求卓越”。海爾的用人理念是“人人是人才，賽馬不相馬”。,思考：海爾成功的事例體現(xiàn)了教材所學(xué)的哪些知識(至少三點),世界最具影響力的100個品牌揭曉，海爾成為唯一入選的中國本土品牌，排在第95名，海爾創(chuàng)業(yè)19年，從1984年的單一冰箱發(fā)展到擁有白色家電、黑色家電在內(nèi)96大門類15100多個規(guī)格的產(chǎn)品群，并出口到世界160多個國家和地區(qū)，并在海外16個國家建有22個工廠及制造基地。海爾的發(fā)展主題是速度，創(chuàng)新，SBU(旨在實現(xiàn)人人自主經(jīng)營，把所有人凝聚在一起的國外先進(jìn)的管理模式)；海爾

4、文化分三個層次：物質(zhì)文化、制度行為文化、精神文化，其核心是：創(chuàng)新；海爾的形象用語是“真誠到永遠(yuǎn)；海爾企業(yè)精神是“敬業(yè)報國，追求卓越”。海爾的用人理念是“人人是人才，賽馬不相馬”。,堅持對外開放,發(fā)展是硬道理,堅持三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,誠信的重要性,弘揚民族精神,科技自主創(chuàng)新的重要性,實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,答：（1）創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力， （2）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。 （3）對外開放是我國的一項基本國策，既包括“引進(jìn)來”，也包括“走出去”，海爾的SBU是引進(jìn)來，為我所用，產(chǎn)品出口及海外建廠是走出去，海爾成功充分證明黨在社會主義初級階段

5、基本路線的正確，證明改革開放是強(qiáng)國之路。 （4）偉大的創(chuàng)業(yè)實踐需要發(fā)揚偉大的創(chuàng)業(yè)精神，海爾敬業(yè)報國、追求卓越的企業(yè)精神充分證明民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是一個民族戰(zhàn)勝困難、成就偉大事業(yè)精神動力。,5）日趨激烈的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，人才資源已成為一個國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展最重要的戰(zhàn)略資源，人才的數(shù)量和質(zhì)量是決定一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要因素。 （6）發(fā)展是硬道理。 （7）誠實守信是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本原則。是公民基本道德規(guī)范的要求 （8）體現(xiàn)了物質(zhì)文明、精神文明及政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。,2、理解、認(rèn)識、感想類1）設(shè)問方式：你對材料如何理解或認(rèn)識談?wù)勀銓δ呈碌恼J(rèn)識，理解或

6、感想2）解題思路,例2：某市組織全市中學(xué)生開展了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的“5R”行動。即Reduce：節(jié)約資源，減少污染;Revaluate：綠色消費，環(huán)保選購; Reuse：重復(fù)使用，多次利用;Recycle：分類回收，循環(huán)再生;Rescue：保護(hù)自然，萬物共存。 請結(jié)合所學(xué)知識，談一談你對開展這次活動的認(rèn)識。（2005西寧中考試題）,第一步“是什么”即捕捉材料的關(guān)鍵信息，對信息逐條分析，避免遺漏。 1）某市開展的“5R”行動，是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的一次非常有意義的活動，可以提高市民的環(huán)保意識、促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的活動。 第二步“為什么”，即依據(jù)材料聯(lián)系教材知識，從教材中找出的觀點必須緊扣材料中心。注意語言精

7、練，力求簡明扼要。 2）從我國面臨的嚴(yán)峻的資源和環(huán)境問題分析 3）分析造成環(huán)境問題的危害及因素。,第三步“怎么辦”。如果材料談的是存在的問題，結(jié)論中一定要指出黨和政府對此問題的方針政策和解決辦法；如果材料談的是成就，一定要針對成就談經(jīng)驗、暢想未來。 4）選擇走可持續(xù)發(fā)展的道路及堅持保護(hù)環(huán)境的基本國策。 第四步“青少年應(yīng)怎么做”。談?wù)J識類主觀題的解答，最終一定要落實到自己的行動上。 5）當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)高度重視和警惕生態(tài)環(huán)境惡化所引起的問題，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，守護(hù)好我們的家園。,3、啟示類1）設(shè)問方式： 給我們什么啟示？或給你什么啟示？2）解題思路：分析材料抓關(guān)鍵詞語，看文中

8、哪些行為正確，哪些行為錯誤?；卮饐栴}寫出你從中悟出什么道理和如何學(xué)習(xí)好的如何摒棄壞的 注意多向思維，多問幾個“是什么”、“為什么”以及“怎么做”多角度組織出完整、有序的答案 注意區(qū)別：對國家、還是關(guān)于青少年成長的啟示,例3：2005年9月3日上午，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。我們緬懷歷史，紀(jì)念這場中國近代史以來第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，能從中得到哪些深刻的啟示呢？,逆向思維：日本為什么敢于侵略中國？落后就要挨打啟示一：要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力 順向思維：抗日戰(zhàn)爭為什么會取得完全勝利？原因之一是中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo)

9、并建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線啟示二：要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力；原因之二是全國各族人民繼承和發(fā)揚了偉大的民族精神，即抗戰(zhàn)精神啟示三：要在社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中大力弘揚偉大的民族精神。,例4、閱讀材料，簡要回答： 2005年一系列的評選活動引起了國民的廣泛關(guān)注：中國十大民間環(huán)保杰出人物、中國經(jīng)濟(jì)年度人物、感動中國一些年輕的身影，洋溢著青春的風(fēng)采，通過各種媒體走進(jìn)了我們的視野。 人物一：15歲的中學(xué)生潘娜威，“中國十大民間環(huán)保杰出人物”之一。從10到15歲的5年時間里，她用僅有的兩個小手指，撿了6000多枚廢舊電池，寫出了多篇獲獎或被省市級媒體發(fā)表的環(huán)保題材文

10、章，人們親切地稱她為“綠色女孩”。 人物二: 23歲的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，2005“感動中國”年度人物之一，在家庭屢遭變故的情況下，12年來克服種種困難，靠做小生意和打零工賺來的錢，照顧瘋父，養(yǎng)活弟弟，供自己讀書，并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的棄嬰一手養(yǎng)大。 人物三：37歲的留美博士鄧中翰，2005年CCTV經(jīng)濟(jì)年度人物創(chuàng)新大獎得主。1999年他下定決心回國創(chuàng)業(yè)，把所學(xué)知識回報給祖國。5年后，他把自己的這顆“中國心”轉(zhuǎn)化成我國第一顆大規(guī)模打入國際市場的“中國芯”，讓世界核心技術(shù)前沿烙上中國印。,（1）結(jié)合自身實際談?wù)劊麄兊母腥耸吕龑ξ覀兂砷L有何重要啟示？ 我們要學(xué)習(xí)潘娜威身殘志堅的強(qiáng)烈環(huán)保意識，從我

11、做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境。 學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝艱苦奮斗、自立自強(qiáng)、勇?lián)?zé)任的精神，以樂觀向上、積極進(jìn)取的心態(tài)去面對生活中的困難，以真誠的愛心去關(guān)心家人，以奉獻(xiàn)的情懷去面對社會，讓我們的生活更加美好和諧 學(xué)習(xí)鄧中翰熱愛祖國，不斷創(chuàng)新的精神，立志成才，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，將來報效祖國，為國爭光。,注意：針對青少年成長的啟示與要求可從以下角度選用,1）社會責(zé)任角度：自覺履行息民的社會責(zé)任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力 2）民族精神角度：弘揚民族精神（展開） 3）情緒角度：學(xué)會調(diào)節(jié)不良情緒，保持良好心境 4）意志角度：承受挫折，戰(zhàn)勝逆境，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志 5）道德角度：樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德，提高道德素質(zhì) 6）法律角度：學(xué)法，懂法、守法，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法同違法行為作斗爭,7）生活方式角度：學(xué)會文明健康的生活