1、小 鬧 鐘,資料寶袋,鬧鐘,指帶有鬧時(shí)裝置的鐘，既能指示時(shí)間，又能按人們預(yù)定說(shuō)的時(shí)刻發(fā)出音響信號(hào)或其他信號(hào)。通常置于臺(tái)子上使用的稱臺(tái)式鬧鐘，主要為旅行使用的稱旅行鬧鐘。腦中的機(jī)芯結(jié)構(gòu)主要有機(jī)械式和石英電子式兩大類。,字詞樂(lè)園,會(huì)認(rèn)字，大聲讀一讀。,鷹,抓,任,zhu,rn,務(wù),w,yng,字詞樂(lè)園,會(huì)認(rèn)字，大聲讀一讀。,兔,息,瞧,x,qio,行,hng,t,字詞樂(lè)園,會(huì)認(rèn)字，大聲讀一讀。,改,使,咱,sh,zn,gi,字詞樂(lè)園,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,no,鬧,字詞樂(lè)園,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,zhng,鐘,字詞樂(lè)園,wn,完,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,字詞樂(lè)園,y,已,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。

2、,字詞樂(lè)園,jng,經(jīng),會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,字詞樂(lè)園,yun,院,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,字詞樂(lè)園,jn,勁,會(huì)寫(xiě)字，注意怎樣書(shū)寫(xiě)。,字詞樂(lè)園,多音字組詞并造句。,勁,jn,jng,（ ）,（ ）,勁頭,勁敵,最近丁丁學(xué)習(xí)的勁頭特別足，因?yàn)樗氤^(guò)學(xué)習(xí)上的勁敵梅梅。,字詞樂(lè)園,多音字組詞并造句。,行,hng,xng,（ ）,銀行,（ ）,步行,今天，我和媽媽一起步行去銀行。,課文詳解,小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。,課文詳解,大清早，小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見(jiàn)地上放著一本翻開(kāi)的日記，上面記著：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任務(wù)?！?“哦，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺(jué)?！毙◆[鐘離開(kāi)了

3、貓頭鷹的家。,課文詳解,小鬧鐘走到小兔子的家，看見(jiàn)墻上貼著一張作息時(shí)間表，上面寫(xiě)著：“6點(diǎn)15分做早操。”小鬧鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。,課文詳解,小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌上有一張紙，上面寫(xiě)著一行大大的字：“我一定要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣?！笨墒切⌒艿浆F(xiàn)在還在呼呼睡覺(jué)。 小鬧鐘就使勁鬧起來(lái)：“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴，該起床了！” 小熊爬起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，小鬧鐘。”小鬧鐘說(shuō)：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好朋友嘛。”,課文詳解,有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺(jué)了。,圖解結(jié)構(gòu),小鬧鐘,貓頭鷹抓老鼠,珍惜時(shí)間,好朋友,小兔子做早操,小熊再也不睡懶覺(jué)了,本文通過(guò)描寫(xiě)小鬧鐘在幫助朋友的過(guò)程中所見(jiàn)、所聞，提醒我們要好好珍惜時(shí)間，并且合理安排時(shí)間。,概括主題,拓展提升,珍惜時(shí)間的名言 1.時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅） 2.時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。（郭沫若） 3.拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。（莎士比亞） 4.時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大