1、、15.3串聯(lián)和并聯(lián)，一個(gè)基本電路由多個(gè)部分組成，1、常用電路部件、2、一些常見電路部件的符號(hào)、電池、電燈、開關(guān)、復(fù)習(xí)、連接的引線、3、電燈動(dòng)作的電路圖、實(shí)物圖和電路圖，你對(duì)嗎？ 這些燈是怎么連接的？ 同學(xué)們用這些組件構(gòu)成一個(gè)電路，兩個(gè)燈泡都可以發(fā)光先畫電路圖，然后給我們看電路元件：上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用一個(gè)電器，而在一個(gè)實(shí)際的電路中，電想一想。 我畫畫。 也就是說，我們今天學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 哪一個(gè)是并聯(lián)電路，哪一個(gè)是串聯(lián)電路，電路圖：15.3串聯(lián)和并聯(lián)、兩畫法、頭、尾：電流流過的是頭，流出的是尾。 頭尾相連，頭相連，兩點(diǎn)之間并排連接，設(shè)定電路圖，連接特點(diǎn)，串聯(lián)電路，并聯(lián)電路

2、，、串聯(lián)定義，例如左圖，把手，兩個(gè)小燈泡通路只有一條。 實(shí)物圖：電路圖：s、L1、L2，如左圖所示，兩個(gè)小燈泡的兩端分別連接，然后與電路連接，我們稱這兩個(gè)燈泡并聯(lián)。 并行定義、實(shí)驗(yàn)演示：并行電路圖、實(shí)物圖：電路圖：并行電路有兩條(或多條)電流路徑。 有兩種連接方法可以同時(shí)控制、干路和分支路，以及一個(gè)開關(guān)中的兩個(gè)燈。 實(shí)物圖是怎樣連接起來的？ 試一試：實(shí)驗(yàn)研究：串聯(lián)電路的特點(diǎn)(分組活動(dòng))，開關(guān)的位置發(fā)生了變化，開關(guān)的控制作用發(fā)生了變化嗎？在電氣設(shè)備的工作中相互干擾嗎？ 通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么呢，在串聯(lián)電路中，如果有一處斷開，整個(gè)電路就不通了。 開關(guān)的作用和位置無關(guān)。 2在串聯(lián)電路中，在電氣設(shè)

3、備的動(dòng)作中互相干涉，觀察、實(shí)驗(yàn)性地調(diào)查實(shí)物圖的連接方法。 并聯(lián)電路的特征(組活動(dòng))、開關(guān)的位置發(fā)生了變化，開關(guān)的控制作用發(fā)生了變化嗎？ 并聯(lián)電路的特征是，當(dāng)某支路被切斷時(shí)，其他支路的電氣設(shè)備正常工作。 在電氣設(shè)備上工作不會(huì)影響干路的開關(guān)，可以控制所有的電氣設(shè)備，但是分路的開關(guān)只能控制分路的電氣設(shè)備。 串并聯(lián)電路的總結(jié)、L1、L2、s、L1、L2、s，哪個(gè)電路并聯(lián)連接？ 生活中的電路、裝飾用的小燈飾大建筑燈泡家庭的電燈、電視等教室的熒光燈交叉點(diǎn)交通指示燈是串聯(lián)連接，還是并聯(lián)連接？街道的路燈同時(shí)亮燈，同時(shí)熄滅，是串聯(lián)還是并聯(lián)？ 節(jié)日小彩燈的連接，串聯(lián)和并聯(lián)，總結(jié)(1)，你知道，總結(jié)(2)，串聯(lián)電路

4、，連接特征，動(dòng)作特征，開關(guān)的控制特征，一個(gè)開關(guān)可以控制各電氣設(shè)備的動(dòng)作，與開關(guān)的位置無關(guān)。 組件一個(gè)接一個(gè)，沒有分支。 電流路徑只有一個(gè)，各電氣設(shè)備的動(dòng)作相互影響，不能獨(dú)立動(dòng)作，動(dòng)作特征、并聯(lián)電路、連接特征、開關(guān)的控制特征、各電氣設(shè)備的兩端分別連接，然后與電路連接。 有多個(gè)電流流過，電氣設(shè)備獨(dú)立工作，干道的開關(guān)可以控制所有電氣設(shè)備，而分支路徑的開關(guān)只能控制分支路徑的電氣設(shè)備。總結(jié)(3)、1 .如果電路中有兩個(gè)電氣設(shè)備，以下說明中正確的是： A .閉合開關(guān)s后，點(diǎn)亮的同時(shí)點(diǎn)亮必定是串聯(lián). b .閉合開關(guān)s后，點(diǎn)亮的同時(shí)點(diǎn)亮必定是并聯(lián). c .閉合開關(guān)s后，點(diǎn)亮的同時(shí)點(diǎn)亮的可能性解答3: C (僅解答c全面)，成績考試，參照?qǐng)D，練習(xí)3360，干、并列，L1、L2、L1、L2、L1、L2、L2，作業(yè)、護(hù)士要求照顧3