數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)全等輔助線.pptx_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)全等輔助線.pptx_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)全等輔助線.pptx_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)全等輔助線.pptx_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)全等輔助線.pptx_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

連結(jié)法構(gòu)造全等三角形,1、已知五邊形ABCDE中，AB=AE，ABC=AED，BC=ED，求證： BCD= EDC；,連結(jié)對(duì)角線,證明：連結(jié)AC、AD。,在ABC和AED中 ABAE， ABC=AED，BC=ED ABC AED （SAS） ACB=ADE，ACAD ACD=ADC ACD+ACBACD+ADE 即 BCD= EDC,2、（2010年重慶）已知：如圖，在直角梯形ABCD中，ADBC，ABC90點(diǎn)E是DC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作DC的垂線交AB于點(diǎn)P，交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M點(diǎn)F在線段ME上，且滿足CFAD，MFMA （1）若MFC120，求證：AM2MB； （2）求證：MPB90 FCM,3、（2011重慶）如圖，梯形ABCD中，ADBC，DCB=45，CD=2，BDCD過(guò)點(diǎn)C作CEAB于E，交對(duì)角線BD于F，點(diǎn)G為BC中點(diǎn)，連接EG、AF （1）求EG的長(zhǎng)； （2）求證：CF=AB+AF,連結(jié)等腰三角形底邊上的中線,4、（2014重慶B卷）如圖，在ABC中，ACB90，ACBC，E為AC邊的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A作ADAB交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，CG平分ACB交BD于點(diǎn)G，F(xiàn)為AB邊上一點(diǎn)，連接CF，且ACFCBG。 求證：（1）AFCG；（2）CF2DE,連結(jié)對(duì)稱線,5、在正ABC 內(nèi)取一點(diǎn) D，使DADB ，在 ABC外取一點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論