1、第五章第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)人體主要的內(nèi)分泌腺，理解生長激素、甲狀腺激素、胰島素對人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。2歸納出相應(yīng)激素的生理功能，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的觀察能力、分析和綜合能力。 重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1內(nèi)分泌腺的概念；生長激素、甲狀腺激素和胰島素的生理功能為本節(jié)的重點(diǎn)。2激素調(diào)節(jié)為本節(jié)教學(xué)中的難點(diǎn)，教師可利用生長激素、甲狀腺激素和胰島素分泌異常的臨床癥狀，通過照片、掛圖或錄像材料等感性知識(shí)入手，用反證法進(jìn)行分析，學(xué)生通過討論歸納出這些激素的生理功能。 學(xué)習(xí)過程及要求一、內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別閱讀課本71頁后討論：1舉例說明過去學(xué)習(xí)過哪些腺體？2唾液腺、汗腺等腺體通

2、過什么途徑把分泌物分泌出去？3、內(nèi)分泌腺與外分泌腺的區(qū)別二、人體主要的內(nèi)分泌腺利用課本71頁圖解，自主學(xué)習(xí)。明確人體主要內(nèi)分泌腺的的位置并記住名稱能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌的是，最大的內(nèi)分泌腺，既是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺是。三、激素的作用 1生長激素：利用教材72頁的一組照片及文字討論：（1）侏儒癥和巨人癥的主要癥狀和病因， （2）若由于某種原因，一位成年人的生長激素分泌過多，他還能長高嗎？（3）生長激素的主要生理作用。2甲狀腺激素： 結(jié)合甲狀腺激素分泌異?；颊叩恼掌?、材料。（1）、討論歸納出甲狀腺功能亢進(jìn)，激素分泌過多激素分泌過少所引起的主要癥狀（2）、結(jié)合課本小蝌蚪的實(shí)驗(yàn)得出甲狀腺激素的主要生理功能是

3、：（3）、據(jù)調(diào)查表明，在缺碘地區(qū)呆小癥患者也比其他地區(qū)要多，請學(xué)分析討論其中原因.（4）經(jīng)常食用海帶等海產(chǎn)品有什么好處？3、胰島素自主閱讀課本73頁實(shí)驗(yàn)找出，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是，現(xiàn)象是，結(jié)論是。 討論：胰島素的主要生理功能是什么？ 達(dá)標(biāo)測試 1、從病因和癥狀上比較誅儒癥和呆小癥的區(qū)別2、列表比較生長激素、甲狀腺激素和胰島素的區(qū)別 主要功能癥狀生長激素甲狀腺激素胰島素小資料 1、垂體分泌的幾種促激素，可以調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，如促甲狀腺激素，能促進(jìn)甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌；促性腺激素能促進(jìn)性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的分泌.2、巨人癥：生長激素是由腦垂體前葉的一種嗜酸性細(xì)胞中

4、分泌出來的，起著促進(jìn)機(jī)體生長發(fā)育的作用。人在青春期之前，如果垂體前葉嗜酸性細(xì)胞增生或嗜酸性細(xì)胞腺瘤等原因，使生長激素分泌過多，就可出現(xiàn)食欲過旺、生長迅速、個(gè)體過大、臂力過人、性欲過強(qiáng)的五過現(xiàn)象，成為巨人癥患者。當(dāng)生長發(fā)育高峰一過、各器官的功能便開始逐漸衰退，出現(xiàn)精神不振、肌肉松弛、四肢無力、性欲減退等，對疾病抵抗力下降，往往因病天折。一般巨人癥患者的壽命都不長。3、糖尿?。?血糖的含量是在早晨空腹時(shí)測定，正常值為80120毫克100毫升血液。當(dāng)血液中的葡萄糖濃度不超過160毫克100毫升時(shí)，原尿中的葡萄糖能被腎小管完全重吸收。當(dāng)超過這個(gè)水平時(shí)，便吸收不完全，多余的糖從尿液中被排出，稱為糖尿。糖尿病是由于胰島素分泌不足所引起的糖代謝紊亂的一種代謝疾病。主要癥狀可概括為“三多一少”，即多吃、多喝、多尿和體重減少。糖尿病人由于葡萄糖利用率下降，生命活動(dòng)所需的能量就由分解脂肪、甚至蛋白質(zhì)來補(bǔ)充，造成人體嚴(yán)重消瘦。而脂肪的過多氧化分解，產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物酮體集聚過多又會(huì)引起中毒。