1、擁抱夏的熱情 備課時間：7.5教學(xué)目標(biāo)： 1、感受夏天大自然的美好。體驗夏天生活的快樂！ 2、能表現(xiàn)對夏天常見疾病與傷痛的關(guān)注，能在家長或教師的指導(dǎo)下進行初步探究。 3、初步懂得夏季自我保護的基本策略與方法，學(xué)習(xí)在生活中加以運用。 教學(xué)重點： 能表現(xiàn)對夏天常見疾病與傷痛的關(guān)注，初步懂得夏季自我保護的基本策略與方法。 教學(xué)難點： 夏季自我保護的本策略與方法在生活中加以運用。 德育目標(biāo)： 熱愛夏天，熱愛大自然，關(guān)注自身健康。 教學(xué)用具： 課件、光盤、小青蛙，你唱吧！音樂磁帶、獎勵品小笑臉個、風(fēng)油精、清涼油、花露水、殺蟲劑、蚊香等。 教學(xué)準(zhǔn)備： 請學(xué)生各自從家中帶來預(yù)防蚊蟲叮咬的藥品（如：風(fēng)油精、清

2、涼油、花露水、殺蟲劑）若干，向家長了解這些藥品的作用或功能以及安全的使用方法。 教學(xué)設(shè)計： 上課時間 7.11新授： 一、導(dǎo)入： 1、同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季）夏天你有什么感覺嗎？（炎熱、穿裙子、蚊蠅多、游泳的人多） 2、結(jié)合課件圖片（即課本頁圖）以及近期的生活體驗，交流對夏天的感受，請你說說喜歡夏天或不喜歡夏天的理由。 3、同學(xué)們，你們在夏天出去游玩兒，活動時有什么感受?。≌f一段你印象深刻的故事告訴大家，好嗎？ （1）注：如果有被蚊蟲叮咬的例子，可引導(dǎo)學(xué)生交流夏天什么地方蚊蟲多，以及怎樣防止蚊蟲叮咬。 （2）補充愛護青蛙知識，進行環(huán)保教育。播放小青蛙，你唱吧！歌曲。 （3）師：青蛙是益

3、蟲，它幫助我們消滅蒼蠅和蚊子，我們應(yīng)該怎樣對待它們呢？（愛護、保護，和青蛙做朋友） 二、活動：我們是保健小能手 1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益蟲幫助我們消滅蚊蠅，那么在生活中我們怎樣對待這些 蚊子呢？請同學(xué)們先看幾個動畫片，再來回答老師的問題好嗎？播放十萬個為什么？動畫： （）為什么蚊子在黑暗處也知道有人？ （）為什么夏天蚊子多，冬天看不見蚊子？ （）夏天的傍晚為什么蚊子愛追著人跑？ （）為什么被蚊子叮后涂點肥皂水就不癢了？ 2、出示課件：“夏天活動時，我們應(yīng)該注意什么？”學(xué)生邊看課件圖片邊回答。 3、開展“我是小醫(yī)師”活動。創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生利用手里的藥品現(xiàn)場解決蚊蟲叮咬的情況，并介紹這些藥品的

4、作用及使用方法。 4、夏天為什么有時會有頭暈、惡心的情況呢？（天氣炎熱，中暑了） 5、教師講解中暑：中暑的主要原因是氣溫過高。因此，在炎熱的夏天長時間行走或進行教劇烈的體育活動時，都可能發(fā)生中暑。 三、辨析與討論：夏天怎樣涼快好？ 1、教師提問：夏天炎熱，那我們怎樣涼快好呢？ 學(xué)生回答：（教師及時鼓勵及總結(jié)） 2、老師給大家?guī)砹藥讉€小朋友，看看他們告訴我們什么秘密？播放十萬個為什么？動畫： （）人的皮膚有什么用處？ （）為什么會長痱子？ （）為什么夏天用溫水洗澡？ 3、學(xué)生討論、發(fā)言，有什么感受？ 4、出示課件：這樣做好嗎？頁圖，引導(dǎo)學(xué)生辨析這樣讓自己涼快好不好？為什么？ 5、教師小結(jié)：學(xué)習(xí)和掌握防暑的正確方法，能幫助大家在夏季更好的進行自我保護，從而讓自己身體更健康，讓家人更省心。 四、討論與辨析：夏天怎樣預(yù)防腹瀉？ 1、課件出示：課本頁圖“夏天為什么容易拉肚子？”引導(dǎo)學(xué)生辨析這樣的做法好不好？問題在那里？ 2、請學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進行回憶、體會，談一談自己因為不注意飲食衛(wèi)生，或者貪涼而導(dǎo)致腹瀉時，自己和家人的感受。并討論：為了減輕自己的痛苦。為了減少家人的煩惱，怎樣做才能預(yù)防腹瀉？