1、師大版5年級北師大版5年級國語上冊期末試卷國語上冊期末試卷姓名：姓名：考號：第一部分第一部分基礎(chǔ)陣地基礎(chǔ)陣地48 48分一，小書道家，看誰寫的字正確而美麗。 (一、小書法家看誰寫的字正確漂亮。 (8 8分) didiosshshnynynzhxohuohuyzhu (雕刻)(呻吟)(秩序)(懊悔)(懊悔)。 吵(發(fā)怒)傾斜(傾斜(拉肚子)(腦)袋pi pi n(n (平舟)二、小法官、小法官(二、小法官，一躍定音(“”表示下劃線字的正確讀法)。 (3 3分)鋒棱(鋒棱(llnnlnn ) )燕山(燕山(y y n n y y ) )解剖(解剖(ppupoo ) )夾住(夾住(xixi xi x

2、i )三、日積累，同時發(fā)送(完全補(bǔ)充語言，按要求回答)。 七十七分沉著(年輕) (井)(然)秩序)秩序生死(攸關(guān))關(guān)(聽)名)的驚心動(驚心動(驚心動)有名(四、心靈有靈，靈巧地選擇)。 (4 4分) 1 1、為要加分的字選擇適當(dāng)?shù)慕忉專美ɑ懱柎a。 為加分的單詞選擇適當(dāng)?shù)慕忉?，用括號寫上號碼。 望：去遠(yuǎn)處探望：去遠(yuǎn)處探望希望名望的人，只探望有名望的人。 名聲，只有有名聲的人。 探望() 德高望德高望重望子成龍(子成龍() 高望遠(yuǎn)望登高望() ) 2、選言填寫(只寫號碼):選言填寫(只寫號碼)。 五、按要求寫文。 (五)按要求寫文。 (6 6分) 1 1、在這個機(jī)場大廳，她受到空前熱烈的歡迎

3、。 在這個機(jī)場大廳，她受到了空前熱烈的歡迎。 她受到了歡迎。 她受到了歡迎。 2、嫦娥二號發(fā)射成功，使全國人民歡呼。 (改為反問文)，嫦娥二號的發(fā)射成功，使全國人民歡呼。 (變成反問句) 3、我們堅持植樹造林。 我們把這個地方變成了綠色公園。 (用聯(lián)想語連接，我們繼續(xù)植樹造林。 我們把這個地方變成了綠色公園。 由于我們繼續(xù)植樹造林，這個地方變成了綠色公園。 由于我們繼續(xù)植樹造林，這個地方變成了綠色公園。 六、小創(chuàng)編手(仿造文)。 (六、小創(chuàng)編手(仿造文)。 /如果我是陽光，我就照亮一切黑暗。 如果我是陽光的話，我會照亮所有的黑暗。 1 .如果我是清風(fēng)的話，我，如果我是清風(fēng)的話，我會驅(qū)走一切炎熱

4、，驅(qū)走一切炎熱。 的雙曲馀弦值。 2、如果我是春雨，我將滋潤大地萬物。 我滋潤大地的萬物。 的雙曲馀弦值。 七、美好的回顧，我心中有數(shù)。 (七、美好的回首，我心中有數(shù)。(1414分) 1、我很喜歡旅行，到哪兒都感慨不盡。 橫過紅樹林，我情不自禁地想起，我非常喜歡旅行，無論到哪里都感慨不已。 穿過紅樹林，我不禁想起來了。 乘船在綠色的千島湖上悠悠蕩蕩，想不起來)等的話坐船在綠色的千島湖上悠悠蕩蕩，想起了“水光瀟瀟晴方好，山色空濛雨也不可思議”。 水光晴好，山色天瀘雨也奇。 等待古詩的落日伴隨侑暉回家等伴隨古詩文落日的馀暉回家時，不禁想起唐代詩人李商隱寫的樂游原的詩句。 “不由得想起了唐代詩人李商

5、隱所寫的樂游原的詩句。 “夕陽無限好，夕陽無限好，只是近黃昏。 黃昏。 中所述情節(jié)，對概念設(shè)計中的量體執(zhí)行面積分析。 ”“這是一個很好的例子?！?嫦娥二號發(fā)射成功，為什么不讓全國人民歡呼？ 嫦娥二號發(fā)射成功，為什么不讓全國人民歡呼？ 2、學(xué)完這本書的文本，我學(xué)完了天馬的(，這本書的文本，欣賞了天馬的(兼具神形和神形)世界上最深的大峽谷(雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷) 杰克琳的機(jī)智讓我們佩服的水是生命的生命，讓我們保護(hù)唯一的家園。 我知道我們必須保護(hù)唯一的家(地球地球)； 明白面對錯誤，要(得到面對錯誤，要勇于改正)。 在十分危急的時候()； 在非常危急的時候，不要慌，冷靜自若。 給別人最好的禮

6、物是()； 給別人最好的禮物是(微笑)。 的雙曲馀弦值。 3、船已經(jīng)走了，船已經(jīng)走了，但劍不行，求劍求此，求劍求此，不要亂也不要亂！ 這句話諷刺了這個寓言是工作的愚蠢，呆子的工作的愚蠢，呆子的人。 的雙曲馀弦值。 八、語文實(shí)踐活動(八、語文實(shí)踐活動(四)分)春節(jié)快到了，全國的孩子們想給災(zāi)區(qū)的孩子們送自己的禮物，春節(jié)快到了，全國的孩子們想給災(zāi)區(qū)的孩子們送自己的禮物，獻(xiàn)出愛心。 你想送給受災(zāi)地的孩子們的禮物很擔(dān)心。 你想送給受災(zāi)地的孩子們的禮物是什么。 請寫下心愛的禮物。 為了心愛的禮物請把心里的話作為禮物寫下來。 把段子心里的話作為贈言。 的雙曲馀弦值。 的雙曲馀弦值。 我的禮物：我的禮物：第二

7、部分第二部分愉快閱讀愉快閱讀2222分一，上課時閱讀。 (一、上課時閱讀。 (7 7分鐘)在安靜的地方，有人拍我的肩膀，我趕緊睜開眼睛，原來老師站在安靜的地方，有人拍我的肩膀，我趕緊睜開眼睛，原來老師站在我的座位上。 他用眼神給我看了教室的窗外，我突然轉(zhuǎn)身一看，父親在我的座位上。 他用眼神告訴我，我看著教室的窗外，我突然轉(zhuǎn)過身來，父親瘦弱的影子，父親瘦弱的影子不要！ 我剛安靜下來的心，我剛安靜下來的心，又害怕又害怕不要！ 爸爸為什么趕上學(xué)校了？ 爸爸為什么趕上學(xué)校了？ 什么？ 爸爸點(diǎn)頭叫我出來，爸爸點(diǎn)頭叫我出來。 看老師，征求他的同意。 老師微笑著點(diǎn)頭，答應(yīng)我出去。 去。 看老師，征求他的同意

8、。 老師微笑著點(diǎn)頭，答應(yīng)我出去。 我走出教室，站在父親面前。 父親什么也沒說，放開了手的負(fù)擔(dān)，拿出來的是我走出教室，站在父親面前。父親什么也沒說，打開了手的負(fù)擔(dān)，取出了我的花夾克。 他遞給我，看見我穿著，就拿出兩個銅板。 我的花夾著上衣。 他遞給我，看見我穿著，就拿出兩個銅板。 1、第一句話中的“當(dāng)子”的意思，第一句話中的“當(dāng)子”的意思是時間。 的雙曲馀弦值。 2 .句子中劃線的句子以(a )的語氣讀，句子中劃線的句子以(a )的語氣讀。 的雙曲馀弦值。 A A、驚訝、驚訝B B、親切、親切C C、感謝、感謝3、“爸爸什么都不說，給手增加了負(fù)擔(dān)，取出了我的花夾克。 “爸爸什么也沒說，打開手里拿

9、著的包袱，取出我的花夾襖。 ”想一想。 “想一想。 這個時候的父親想說點(diǎn)什么，沒說嗎？ 把你想的寫下來。 這時的父親想說點(diǎn)什么卻沒說話嗎？ 把你想的寫下來。 今天很冷，穿夾襖吧，不要感冒。 今天很冷，穿夾襖吧，不要感冒。 從這一段，你能感覺到父親是個怎樣的人嗎？ 從這句話你能感覺到爸爸是個什么樣的人二、課外讀書。 (二)課外閱讀。 (1515分)他原來在一家外國公司工作。 在事故中他的左眼突然失明了。 因此，他失去了原本在外國企業(yè)工作的他。 在事故中他的左眼突然失明了。 因此，他失去了工作，到處找工作在形象問題上相繼碰壁。 “掙錢養(yǎng)家”的負(fù)擔(dān)落在他的“白色工作”上，到處找工作在形象問題上相繼碰

10、壁。 “掙錢養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他“白領(lǐng)”妻子的肩上。 “領(lǐng)子”的妻子的肩膀。 妻子越來越覺得他的老父親是負(fù)擔(dān)，妻子越來越覺得他的老父親是負(fù)擔(dān)，多次跟他商量把老人送到老人公寓，多次跟他商量把老人送到老人公寓，他不同意。 一天晚上，他們在臥室里吵架了。 妻子說：“沒有送你父親，他沒有同意。 一天晚上，他們在臥室里吵架了。 妻子說：“不送爸爸就要離婚了！ “走吧，離婚吧！ 第三天早餐的第三天早餐時，父親說。 “我有事想和你商量。 有想商量的事情。 每天你們每天上班，孩子們又和學(xué)子上學(xué)，我一個人在家里很冷清。 的雙曲馀弦值。 所以，我想住老人公寓，我想住老人公寓，那里都是老人，”他驚訝地說，父親昨晚真

11、的聽說了他們吵架的內(nèi)容，“可是，爸爸”他剛剛說出驚訝，爸爸昨晚真的是他們的幫手他又只好吞咽語言了。 幾個挽留之后，妻子在桌子下瞪著他的腳。 他又只好吞咽語言了。 第二天，父親住在養(yǎng)老院里。 第二天，父親住在養(yǎng)老院里。 星期天他去看父親了。 父親問他工作的情況，看他身體好不好，好像星期天挨了打，他去看父親。 父親問他工作的情況，他身體好不好，好像被人聽見了，臉上發(fā)燙。 “請不要走。 我在這里很好。 又吃又吃，傾聽著，臉開始燃燒了。 “請不要走。 我在這里很好。 要吃，要住，要玩”父親看起來很滿意，可是眼里卻充滿了霧。 必須玩”父親看起來很滿足，但眼睛里卻漸漸充滿了霧。 幾天來，他為父親寢食難安，

12、幾天來，他為父親寢食難安。 等到星期天，又去看父親，正好遇見了市衛(wèi)。到了星期天，又去見父親，正好市衛(wèi)生局的同志宣傳向老人們無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問他們誰愿意捐獻(xiàn)，許多學(xué)生局的同志宣傳向老人們無償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問他們誰愿意捐獻(xiàn)，許多老人搖頭父親站起來，問了兩個問題。 一個可以捐給自己的兒子嗎？ 二是老人搖頭。 父親站起來，問了兩個問題。 一個可以捐給自己的兒子嗎？ 二是不要在有生之年捐款，“不要害怕疼痛！ 我也老了，捐獻(xiàn)角膜，生活還能自立，不要活著捐獻(xiàn)角膜我也老了，生活還能自立，我兒子還年輕呢。 他為了失明的眼睛，失去了多少工作機(jī)會！ 如果我的兒子能做到的話，我的兒子還很年輕呢。 他為了

13、失明的眼睛，失去了多少工作機(jī)會！ 如果能治好我兒子的眼睛，我就死在手術(shù)臺上，心也甜”這樣的眼睛治好了，我死在手術(shù)臺上，心也甜”全員停止談笑，把驚訝的眼睛投向老淚縱橫的父親。 看不見的潮水使任何人停止談笑，驚訝的眼睛轉(zhuǎn)向老淚橫流的父親。 看不見的潮水瞬間包圍了他。 他含著眼淚，邁著沉重的步子，一步一步走向父親身邊，包住父親的水和瞬間他。 他含著眼淚，邁著沉重的步子，一步一步走向父親身邊，與父親緊緊擁抱，父親用手給他捋(l l )襯衫的皺紋，捋(zhzh )襯衫的皺紋，可愛的皺紋，可愛的目光，他再次窒息，燈的喲他再次窒息，感到父愛如燈，在他有限的視力中放射出無限神圣的光芒。 無限神圣的光芒放射的那

14、天，他無視父親的反對，把父親帶回家。 關(guān)于妻子，他準(zhǔn)備回家當(dāng)天，他不顧父親的反對，把父親帶回了家。 關(guān)于妻子，他打算回去后和她進(jìn)行心靈交流。 她進(jìn)行了心靈的交流。 1 .寫下列詞的同義詞。 (，寫下一個詞的同義詞。 (2 2分)商談(商談)冷淡(冷淡(安靜) ) 2 2、聯(lián)系上下文說明語言。 (、連接上下文說明語言。 (2 2分)接連不斷地碰壁：接連不斷地碰壁：遭到障礙或拒絕的比喻。 事情不順利或者無法達(dá)到目的的意思。 比喻被妨礙或拒絕。 事情不順利或者無法達(dá)到目的的意思。 寢食難：寢食難：睡覺吃飯也不安，意思是不知道有什么事該怎么辦。 睡覺吃飯也很不安，意思是不知道發(fā)生什么事情該怎么辦。 3

15、、在文章的第三節(jié)加標(biāo)點(diǎn)符號。 (、在文章的第三節(jié)加標(biāo)點(diǎn)符號。 (2 2分) 4 4、仔細(xì)閱讀短文，回答以下問題。 仔細(xì)閱讀短文，回答以下問題。 (9 9分)認(rèn)真讀了第116小節(jié)，爸爸第一次選了什么？ 為什么會做出這樣的選擇呢？ 小節(jié)，爸爸第一次選了什么？ 為什么會做出這樣的選擇呢？ (2 2分)父親選擇搬到老人公寓，父親選擇搬到老人公寓。 他知道媳婦的想法，知道媳婦的想法，不想成為孩子的負(fù)擔(dān)。 我不想成為孩子的負(fù)擔(dān)。 認(rèn)真地讀了第7小節(jié)，小節(jié)，概括地說父親第二次選了什么？為什么做了這樣的選擇概括地說父親第二次選了什么？為什么做了這樣的選擇？ (選擇？(2 2分)父親選擇給兒子捐獻(xiàn)眼角膜。 他非常愛自己的孩子，希望孩子選擇捐獻(xiàn)眼角膜給父親。 他非常愛自己的孩子，希望孩子有機(jī)會繼續(xù)工作，快樂地生活下去。 有繼續(xù)工作的機(jī)會，快樂地生活。聯(lián)系上下文，寫出你對下列句子的理解。 (請聯(lián)系上下文，寫下你對以下句子的理解。 (3 3分) A A，“可是，爸爸”他要說慰留話，妻子目光炯炯地在桌子下踩了他，“可是，爸爸”他要說慰留話，妻子目光炯炯地在桌子下踩了他。 他又只好吞