《溝通與協(xié)調(diào)課件新》PPT課件_第1頁
《溝通與協(xié)調(diào)課件新》PPT課件_第2頁
《溝通與協(xié)調(diào)課件新》PPT課件_第3頁
《溝通與協(xié)調(diào)課件新》PPT課件_第4頁
《溝通與協(xié)調(diào)課件新》PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、溝通與協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)內(nèi)容,一、溝通的定義 二、溝通的目的 三、溝通的類別 四、溝通的范疇 五、有效溝通的基本功 六、工作溝通的7個(gè)步驟 七、協(xié)調(diào)概述 八、協(xié)調(diào)解決沖突 九、上行(向上)溝通協(xié)調(diào),一、溝通的定義,是將某一信息(或意思)傳遞給客體或?qū)ο螅云谌〉每腕w作出相應(yīng)反應(yīng)效果的過程。,二、 溝通的目的,減少工作失誤,減少無謂的人為消耗,搜集和接受信息,分?jǐn)傌?zé)任、鼓舞士氣,了解 了解 了解,溝通能夠:,疏導(dǎo)人員情緒,消除心理困擾 排除誤解,凝聚團(tuán)隊(duì)情感 建立相互間的了解,增進(jìn)理解 建立信任,改善人際關(guān)系 收集信息,使團(tuán)隊(duì)共有 使思想一致,產(chǎn)生共識(shí) 提高個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力 激勵(lì)員工,三、溝通的類別

2、1、人際溝通- 目的:建立良好關(guān)系 核心:關(guān)系導(dǎo)向 2、工作溝通- 目的:做好工作 核心:準(zhǔn)確與效率 3、商務(wù)溝通- 目的:贏得顧客 核心:目的導(dǎo)向,四、溝通的范疇 1、語言溝通 2、非語言溝通 3、電話溝通 4、文字溝通 5、公眾溝通 6、現(xiàn)代科技手段,個(gè)人認(rèn)知及知覺模式 表達(dá)方式 非語言因素 情緒與個(gè)性,溝通的障礙,常見溝通障礙分析:,溝通受干擾而突然中斷; 時(shí)間壓迫或限制; 對(duì)談?wù)撝黝}不了解; 以往經(jīng)驗(yàn)障礙; 彼此職位差距; 選擇性認(rèn)知與偏見,定標(biāo)準(zhǔn); 批評(píng)或妄加診斷; 過多或不當(dāng)問題提出。,五、有效溝通的基本功(一)聽 聽的五個(gè)境界,傾聽技巧,四項(xiàng)基本要求: 專注; 同理心; 接納;

3、完整負(fù)責(zé)意愿。,洗耳恭聽十大絕招,別說話! 讓對(duì)方放松心情(放松才能暢所欲言); 向?qū)Ψ奖硎灸阆腭雎牐?避免分心; 要設(shè)身處地以對(duì)方的立場思考; 要有耐性; 避免爭辯與批評(píng); 發(fā)問; 控制你的脾氣; 別說話!,傾聽的層次: - 我在:安排一個(gè)好的環(huán)境。 - 我在聽:鼓勵(lì)對(duì)方說話、保持適當(dāng)沉 默、表示同感。 - 我在用心聽:說自己內(nèi)心的感受、反 映事實(shí)、表示了解。 聽到的不僅是話,還有對(duì)方話 的后面真正想要表達(dá)的意思。,(二)問 “問”的分類 *開放性問題 *封閉性問題,(三)說 1、語言表達(dá)基本功-,語法的作用: 詞匯的作用: 修辭的作用: 語氣語調(diào)的作用:,把話說對(duì) 把話說準(zhǔn) 把話說好 表達(dá)

4、出心意和立場,有效的表達(dá)技巧:,四種情感把握: 激勵(lì)與從容大度; 真誠、可靠與關(guān)懷; 熱情與活力; 權(quán)威。,六種媒介運(yùn)用:,理念、形象、語言; 儀表; 語氣; 眼神; 身體語言; 幽默感。,2、講究詞語之美 1)多說商量,尊重的話; 2)多說寬容,諒解的話; 3)多說關(guān)懷,體貼的話; 4)多說贊美,鼓勵(lì)的話;,3、選擇“說”的環(huán)境,環(huán)境嘈雜時(shí)不說; 環(huán)境與己方不利時(shí)不說; 善于營造最佳環(huán)境 4、選擇“說”的時(shí)機(jī) 對(duì)方心情不好時(shí)不說; 對(duì)方專注于其他事情時(shí)不說; 對(duì)方抗拒時(shí)不說; 善于把握最佳時(shí)機(jī),5、說服和勸導(dǎo)語言技巧 人際交往中,許多地方都離不開說服。說服別人轉(zhuǎn)變看法是有意義的,但也是不容易

5、的。 說服要注意什么呢? 1、首先是取得對(duì)方的信任,這是進(jìn) 行說服的基礎(chǔ)。 2、其次,說服要針對(duì)對(duì)方的心理, 這是成功的關(guān)健.,(四)答 1、選擇回答的時(shí)機(jī)- *并非有問必答 *記錄所有的問題 *先思考成熟 *對(duì)方真正需要時(shí)才回答 2、回答的技巧- *先幫對(duì)方理出頭緒 *歸納出最關(guān)鍵的問題 *必要時(shí)用筆作答,留心傾聽 接受不同的意見,不要為自己辯護(hù) 講述你的理解,檢查是否正確 要求澄清 評(píng)估你所聽到的 從其它地方搜集更多的資料 采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng),接受反饋,有效溝通的基本功 聽 說 問 答,成功溝通應(yīng)具備11個(gè)條件,1、溝通之前要先澄清觀念 2、檢討溝通的目的; 3、考慮溝通時(shí)的環(huán)境因素 4、傾聽

6、他人的意見; 5、溝通時(shí)注意內(nèi)容; 6、盡量傳達(dá)有效的資料 7、馬上回饋; 8、一次處理一項(xiàng)資訊; 9、不僅注意現(xiàn)在,并且著眼未來; 10、言行一致; 11、成為一個(gè)好聽眾,六、工作溝通的7個(gè)步驟,產(chǎn)生意念 轉(zhuǎn)化成表達(dá)方式 傳達(dá) 接收 領(lǐng)悟 接受 行動(dòng),七、協(xié)調(diào)概述,1、協(xié)調(diào)的概念 從管理學(xué)角度看,協(xié)調(diào)是指管理者從系統(tǒng)整體利益出發(fā),運(yùn)用各種手段,正確妥善地處理系統(tǒng)之間、人們之間的各種關(guān)系,為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)目標(biāo)而共同奮斗的種管理職能。,2、 協(xié)調(diào)的范圍、內(nèi)容和程序 1)協(xié)調(diào)的范圍 (1)內(nèi)向協(xié)調(diào) 內(nèi)向協(xié)調(diào),也稱內(nèi)部協(xié)調(diào),這是同一組織機(jī)構(gòu)中部門與部門之間各種關(guān)系的協(xié)調(diào),即同一系統(tǒng)內(nèi)子系統(tǒng)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。

7、如下圖:,內(nèi)向協(xié)調(diào)圖,職能部門6,1)協(xié)調(diào)的范圍 (2) 縱向協(xié)調(diào) 縱向協(xié)調(diào),又稱上下級(jí)協(xié)調(diào),就是同一組織系統(tǒng)中不同層次之間各種關(guān)系的協(xié)調(diào),即本單位與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或本單位與下屬基層單位或業(yè)務(wù)部門之間關(guān)系的協(xié)調(diào)。如下圖,縱向協(xié)調(diào)圖,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),職能部門1,職能部門2,職能部門3,秘書部門,1)協(xié)調(diào)的范圍 (3)橫向協(xié)調(diào) 橫向協(xié)調(diào),也稱外部協(xié)調(diào),就是同級(jí)組織或不相隸屬組織之間各種關(guān)系的協(xié)調(diào)。這類協(xié)調(diào)具有較強(qiáng)的開放性和動(dòng)態(tài)性,在秘書協(xié)調(diào)中日趨重要。如下圖:,橫向協(xié)調(diào)圖,S1,S2,A,S3,S4,B,3、協(xié)調(diào)的內(nèi)容 項(xiàng)目協(xié)調(diào) 政策協(xié)調(diào) 工作計(jì)劃協(xié)調(diào) 公文協(xié)調(diào) 會(huì)議協(xié)調(diào),4、協(xié)調(diào)的程序,受托,審理,核查

8、,協(xié)商,處理,5、協(xié)調(diào)的藝術(shù) 1)溝通的藝術(shù) 善于觀察;巧用幽默;私下交往。 2)應(yīng)變的藝術(shù) 一鼓作氣;迂回前進(jìn);變通執(zhí)行。 3) 駕馭的藝術(shù) 捕捉時(shí)機(jī);把握環(huán)境;留有余地。,八 協(xié)調(diào)解決沖突,1、沖突產(chǎn)生的原因 1) 信息傳達(dá)障礙。 2) 目標(biāo)、意見、利益不一致。 3) 分工、角色不明確。 4) 個(gè)性不同。,2、沖突的處理方式 1)退縮 指沖突的一方或兩方在身體上或心理上使自己離開沖突的情境。 2).妥協(xié) 指放棄自己的利益或想法以避免沖突。,3)威脅 運(yùn)用身體或心理的脅迫來達(dá)到目的的方式。 4)說服 試圖改變別人的態(tài)度或行為,以獲得和解的方法。 5) 商討 通過雙方認(rèn)真思考和討論,選擇一種雙

9、方都滿意或都能接受的解決辦法。,3、有效解決沖突的步驟 1).相信沖突是正常的不可避免 的,一切沖突都是可以解決的。 2).積極傾聽。 3).陳述這一情境下你的想法和感受。,九、上行(向上)溝通協(xié)調(diào):,作用: 提供員工參與管理的機(jī)會(huì); 減少員工因不能理解下達(dá)信息的誤失; 營造民主式管理文化,提高企業(yè)創(chuàng)新能力; 緩解工作壓力。 方式: 意見反饋系統(tǒng) 員工座談會(huì) 巡視員,如何與上級(jí)部門溝通協(xié)調(diào) 1、執(zhí)行前 *先準(zhǔn)備好自己-,需要做什么? 如何做? 何時(shí)完成(計(jì)劃與目標(biāo))? 注意:輔助資料準(zhǔn)備齊全,2、及時(shí)反饋與答復(fù) *準(zhǔn)備好以下問題-,是否在按計(jì)劃執(zhí)行? 如不是,原因何在?如何調(diào)整? 下一步可能出

10、現(xiàn)的問題與準(zhǔn)備的措施? 注意:表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要: 簡明扼要、用詞謹(jǐn)慎。,與上司溝通:,明確位置:上司是管理者?老板? 了解上司: *管理風(fēng)格; *溝通方式; *思維方式。 學(xué)會(huì)欣賞你的上司。,與上司溝通,1)重復(fù)上司的要求或記錄,使他感到被尊重。 2)不輕易說:“做不到”、“不可能”、“我不 干” 等并一定不要和他爭論。 3)養(yǎng)成“請(qǐng)示”的習(xí)慣,讓上司來“判斷”和“決 定”,并避免越級(jí)報(bào)告。 4)新官上任,應(yīng)立即改口,稱呼其新職位。 5)避免提以前上司如何。 6)通過秘書溝通,可減少?zèng)_突。,與主管相處:,不要發(fā)生問題時(shí),才找主管談,平時(shí)也要夸獎(jiǎng)主管的作為及工作表現(xiàn); 注意找主管談話的時(shí)機(jī); 先整理

11、資料,簡明扼要節(jié)省主管時(shí)間; 摸清主管的喜好、習(xí)性及做事方式; 注意自己及主管的情緒,先處理心情; 使主管明確地了解自己做事的方法和期望,并經(jīng)常請(qǐng)教,使主管感到很貼心; 認(rèn)識(shí)主管的地位,主動(dòng)適應(yīng); 千萬不要試著與主管玩“誰輸誰贏”的游戲。,怎樣與上司溝通獲得理解與支持,在垂直指揮系統(tǒng)中的管理原則 一個(gè)上級(jí)的原則:如果碰到多重指揮, 應(yīng)服從直接上司; 服從的原則:對(duì)已經(jīng)形成決定的事情, 不能因?yàn)樽约赫J(rèn)為不正確 或不公開的就不服從; 逐級(jí)原則:,向上級(jí)匯報(bào)的程序:,報(bào)告情況:說明發(fā)生了什么、當(dāng)前事情的 狀態(tài) 解決方案:說明自己將如何處理事情; 請(qǐng)求指示:請(qǐng)求得到上司的指示或指導(dǎo)。 討論: 你在與上司溝通中碰到的最大難題是什么? 你以往是怎樣面對(duì)這些難題的?,2、上行溝通協(xié)調(diào)的策略:,建立信任; 采用走動(dòng)管理,鼓勵(lì)非正式的上行溝通; 共同進(jìn)餐;四下走動(dòng);深入現(xiàn)場;娛樂 活動(dòng);共同時(shí)間安排;節(jié)假日活動(dòng)。 改革管理體制,鼓勵(lì)員工參與。,溝通的技巧,1、注意職業(yè)化,取消口頭禪 2、溝通金十字 3、對(duì)不同的說話對(duì)象用不同的語氣口吻 4、傾聽 5、向?qū)Ψ奖磉_(dá)不同意見時(shí),先認(rèn)同再 轉(zhuǎn)折(是、是、但是),6、適當(dāng)時(shí)重復(fù)對(duì)方的話 7、正確的附和答腔 8、難以開口的問題放在最后問 9、誘出上司想法,再把自己的想法歸結(jié) 為上司的啟發(fā) 10、如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無法完成工作,千 萬不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論