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1、,擺一擺 想一想,合作伙伴:一(4)班,合作教師:胡美蘭,十位,個(gè)位,現(xiàn)在我表示幾?,十位,個(gè)位,現(xiàn)在我表示幾?,1,1個(gè) 可以擺成:,1,10,1個(gè) 可以擺成:,個(gè)位,十位,你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,個(gè)位,十位,你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,個(gè)位,十位,你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,友情提示,1、小組合作用3個(gè)圓片,在數(shù)位表上擺數(shù)。 2、擺出一個(gè)數(shù)讀出來(lái),小組長(zhǎng)記錄在本子上。,個(gè)位,十位,你能用3個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,個(gè)位,十位,你能用3個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,個(gè)位,十位,你能用3個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,個(gè)位,十位,你能用3個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎?,通過(guò)擺一擺,交流一下你的發(fā)現(xiàn)?,
2、擺出的數(shù)的個(gè)數(shù)比圓片個(gè)數(shù)多1。,圓片的個(gè)數(shù)+1=擺出的數(shù)的個(gè)數(shù),你能用4個(gè) 表示不同的數(shù)嗎?5個(gè)呢?6個(gè)呢?,友情提示,1、按照方法選擇4個(gè)、(或5個(gè)、6個(gè))、圓形自己擺一擺。 2、擺出一個(gè)數(shù)讀出來(lái),并寫(xiě)在本子上。 3、完成后,與同桌說(shuō)說(shuō)你變了幾個(gè)數(shù)?你是怎么擺的,比一比誰(shuí)擺的數(shù)多,擺的方法最好。,4,13,22,31,40,4個(gè) 可以擺成:,想一想,說(shuō)一說(shuō)。,、記錄擺出的數(shù)時(shí)要注意什么?,、怎樣才能知道擺出的數(shù)不遺漏?,6個(gè) 可以擺:,6、24、15、33、42、 51、60,6,1,2,3,4,5,6,1、10,2、11、20,3、12、21、30,4、13、22、31、40,5、14、23、32、41、50,6、15、24、33、42、51、60,3
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