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文檔簡介

1、案例一，1788年，拿破侖率領(lǐng)軍隊進攻埃及。一天，在法軍行進的途中，突然看到前面有朦朧的湖和山的景色。風(fēng)景倒懸在空中，不久湖水又消失得無影無蹤。然后他們看到草葉變成了棕櫚樹叢。這種千變?nèi)f化的視頻使法軍非常驚慌，不知所措。士兵們都嚇得跪下祈禱，祈求上帝保佑。陜西，浦松嶺，學(xué)習(xí)目標：1。積累章魚單詞，梳理文章內(nèi)容。2 .體會陜西的形成，神奇和壯麗的幻想。傅松齡(16401715)，著名文學(xué)家，字，字，別號，還有他著名的文言短篇小說，所以人稱。郭沫若說他“”。作者介紹，清，有線，檢查，柳川居士，齋月奇怪的物語，齋月老師，鬼寫妖怪優(yōu)越，貪婪，刻骨銘心的3分，折算邑佑年，清明飛行高淡水Sh調(diào)查點，計算數(shù)

2、不清。sh數(shù)，數(shù)，數(shù)，Shu屢見，房間，fng胡同名房，fng小手工業(yè)的車間，房子，sh放棄，慈善，sh房子，宿舍，下一個，今天的意義：不經(jīng)過中間的東西，朗讀課文，并填空。陜西由作者選出，字劉秀，三名被稱為“大門學(xué)家”。牙齒文章描述了變化多端的東西，作者寫道：“查找，第二，1，清明()2，非英()3，高原()4，船員()5，超時()2、如果有地板，如果有大廳，如果有廣場，那就好了。3、及樓上的人往來碎屑，或站立，不一樣。4、突然像豆子一樣的拳頭，然后看不見了。1，牙齒文章按什么順序介紹陜西的環(huán)境？根據(jù)是什么？(文中找時間的詞)，按年代順序：忽略，無湖，即，后，超時，甲，2，牙齒文章用非常簡潔生動的筆墨描述“陜西”從發(fā)生中消失的全過程。同學(xué)自始至終都是陜西的變化方案(使用正文原文)、散列爸爸云去官五日，不能見為仇。在海神光德王廟祈禱，明天就能看到延安。是寫牙齒詩的。東方的云和海是空的，沒有時間出軍線。萬象蕩蕩浮動世界，北闕藏諸宮無事。知道看到的都是幻想，敢用眼睛和耳朵煩神工。寒冷和水冷天地封閉，產(chǎn)生了為我鞭打的魚龍。1 .翻譯上面加下劃線的句子。詩前的小順序表達作者的心情嗎？我聽說鄧州有一首古詩很久了。表達了作者想見海西的迫切心情和看不到海西的后悔之情

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