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1、第一單元你會彈吉他嗎?第二課時的第一節(jié)(2d-3c)沒有人能同時做兩件事?!咀杂山徽劇空?wù)撃阆矚g什么或你想做什么。你想加入什么俱樂部?我想加入象棋俱樂部?!緦W習任務(wù)】1.掌握并使用各種俱樂部用語。2.學會談?wù)撃阕约旱南埠煤驮竿?,并在某個方面表達你的才能。3.分組談?wù)摫舜说奶亻L和愛好,培養(yǎng)團隊意識?!局匾院屠щy】熟練使用句型:-你會嗎?是的,我可以。/不,我不能。學習過程 首先,提前預覽請試著寫下下列單詞和短語。寫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。說_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、_ _ _(中國)功夫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。英語俱樂部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。音樂俱樂部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。游泳俱樂部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二.你能通過預習說出下列句子嗎?1.你會跳舞嗎?是的,我會的。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我會彈吉他。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.-你想加入什么俱樂部?_
4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-我想加入英語俱樂部。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.-你會下棋嗎?不,我不會。_ _ _ _ _ _ _ _
5、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.找出你的疑慮:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二,課堂學習一、預試二.解決疑問,獨立和相互學習知識分析:1.課外活動詞匯:藝術(shù)俱樂部:繪畫、繪畫、寫作音樂俱樂部:唱歌,跳舞,彈鋼琴,吉他,鼓,長笛
6、薩克斯,小提琴體育俱樂部:打籃球,排球,足球,乒乓球,太極(太極,游泳,跑步國際象棋俱樂部:下棋,玩圍棋,中國象棋。英語俱樂部:講英語,寫英語文章,與外國老師或朋友交談2.動詞play的用法:游戲和球類運動之間沒有區(qū)別,例如:下棋、打籃球/棒球打籃球、棒球等。在演奏和樂器之間必須加上冠詞“The”,例如:彈鋼琴,吹小號,打鼓,拉小提琴,彈吉他等等。3.招聘廣告標題:招聘需要幫助的音樂家招聘音樂家等。關(guān)鍵困難的解釋:1.你非常擅長講故事。你非常擅長講故事。1)擅長.2)善待.友好的.反義詞:對不好對某事有好處。對有益的反面:對有害與某人和睦相處5) tell是一個及物動詞,意思是“告訴,告訴”,
7、后面經(jīng)常跟一個雙賓語,即告訴某人。某事?;蛘哒f某事。對某人。意思是“告訴某人某事”,例如:我不能告訴你。請給我們講個故事。告訴還可以補充不定式動詞,即告訴某人。做某事。意思是“告訴某人做某事”,它的否定形式是“告訴某人”。不做某事。意思是“告訴某人不要做某事”,例如:告訴他明天不要來。2.好與好的區(qū)別:湯姆會彈吉他,但他彈得很好。湯姆談?wù)摷麖椀貌惶?。玩好意味著“玩得好”,好是好的副詞形式,常用于修飾動詞;但它也可以用作形容詞,意思是“好”,這是罰款的同義詞。例如:1)傻蛋唱得很好。2)你現(xiàn)在怎么樣?謝謝你。你現(xiàn)在怎么樣?很好,謝謝。三.學習過程:1.閱讀并背誦2d,然后展示它。(單獨
8、顯示和組合顯示的組合)2.展示新對話的小組競賽。3.完成3a,3b部分,核對答案,學生質(zhì)疑,師生共同解惑。4.通過小組一起談?wù)摫舜说奶亻L和愛好,培養(yǎng)一種群體意識,根據(jù)3c所給內(nèi)容編演對話?!菊n堂練習】一、根據(jù)句意及首字母完成單詞。1.你會彈v _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?2.他會唱歌。3.我想加入藝術(shù)俱樂部。4.他每天都玩p嗎?5.她是個男的,她會彈吉他。6.我們學校的音樂俱樂部有兩個(鋼琴).7.這些孩子很可愛。8.他會打鼓。9.他會彈吉他嗎?10.你想加入什么俱樂部二、把下列詞排成正確的順序:1.彈,兄弟,你的吉他,可以嗎?2.彈吉他嗎?3.吉他,唱歌,這個,我,彈,會,是
9、的。4.去,俱樂部,音樂,加入,想要,做,你,我們的?三、補全句子和對話:1.-(1)_你跳舞嗎?-是的,我可以。2.她想加入什么俱樂部?3.我們想加入吉他俱樂部。4.A:你想加入哪個俱樂部?B:我們(6)_ _ _ _ _ _ _ _加入國際象棋(7)_ _ _ _ _ _ _ 10 .A:你會下棋嗎?B:號,識別號(9)_ _ _ _ _ _ _ _ .A:我能。5.她會說英語,但她說得很好。【要點歸納】1.繼續(xù)學習用能表述個人能力。2.進一步學習能和不能的用法。3.能看懂簡單的招聘廣告?!就卣咕毩暋恳?、單項選擇()1 .約翰能把_ _ _ _ _ _ _ _彈好嗎?A.鋼琴籃球象棋足球(
10、)2 .我妹妹不能在河里游泳.A.滑冰b .跑 C。游泳d .跳()3 .你看不見黑板嗎?A.是的,我不會。是的,我會。不,我會。是的,他會()4 .我不想拉小提琴。讓我們?nèi)ゴ蚱古仪虬?。A.一,二,三,四,四,五()5 .誰想加入游泳俱樂部?A.加入b .加入c .加入d()6 .我們希望學生參加學校的演出。A.到b .代表C .on()7 .-你會打排球嗎?-對不起,我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.不要,不能,不能.-你會唱歌嗎?-是的,我能唱得很好A.很好,很好,很好.凱特想要加入英語俱樂部。A.加入b .加入c()10 .-你哥哥會唱歌嗎?-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A.是的,我可以。不,你不能。是的,他能。二、翻譯詞組(中英互譯(1.彈鋼琴2.踢足球3.打籃球4.打鼓5.下棋。游泳俱樂部。三、句型轉(zhuǎn)換:1.她會唱歌和跳舞(否定句(她會唱歌跳舞。2.李雷會拉小提琴(一般疑問句(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _李雷_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小提琴?3.她想加入藝術(shù)俱樂部(就劃線部分提問(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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