1、“火眼金睛”辯信息 網(wǎng)絡(luò)信息辯真?zhèn)?石嘴山市第十五小學(xué) 李會(huì)云,“打開(kāi)窗戶，新鮮空氣進(jìn)來(lái)了，蒼蠅蚊子也進(jìn)來(lái)了?！?在信息時(shí)代，信息給人帶來(lái)了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，但是各類信息紛繁雜亂，魚龍混雜，真?zhèn)坞y辨，因此，有效地鑒別與評(píng)價(jià)所獲得的信息，是利用信息的前提。,各種虛假信息,各種虛假信息,各種虛假信息,“為了祝賀2019年短信費(fèi)用破60億元，中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通正在向用戶贈(zèng)送話費(fèi)，只要把此消息轉(zhuǎn)發(fā)10戶，就能獲贈(zèng)49元話費(fèi)，我已經(jīng)獲得了贈(zèng)送的話費(fèi)?！?“您好，這里是中國(guó)移動(dòng)客戶服務(wù)熱線，由于我們工作失誤，您的電話這幾個(gè)月多收了437元，如確認(rèn)退費(fèi)請(qǐng)按” “爸媽，我出事了，警察在抓我，現(xiàn)在外身無(wú)分文

2、，請(qǐng)速存五千元到我朋友的郵政戶上，605210713200101251 蕭何。為了安全千萬(wàn)不要聯(lián)系我。” ,各種虛假信息 盲目跟從名人效應(yīng),劉嘉玲代言的,被國(guó)家質(zhì)檢總局查出含有違禁物質(zhì),由著名主持人文清代言、治療近視的醫(yī)療器械的“眼保姆”，在廣告中含有大量不科學(xué)地表示功效的斷言和保證，同時(shí)還聲稱“產(chǎn)品銷售現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面壯觀、多家護(hù)眼中心產(chǎn)品斷貨”等，夸大其辭廣告語(yǔ)，因涉嫌欺騙和誤導(dǎo)消費(fèi)者被北京市工商局曝光。,不止是電視，還有手機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等等各種媒體可以說(shuō)每時(shí)每刻都在向我們提供著各種各樣的信息。 那么，面對(duì)無(wú)所不在的信息誘惑，我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)獲得的信息的價(jià)值進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)呢？,微波爐充值說(shuō),“我昨天

3、把公交卡放進(jìn)微波爐里，加鹽3克，糖3克，雞精少許，醬油少許，淀粉勾芡，待涼后放進(jìn)滾油炸成金黃色。結(jié)果今天一看，你猜怎么著，變成中國(guó)銀行的金卡了?！?用日常所掌握的科學(xué)常識(shí)鑒別和評(píng)價(jià)信息:,要對(duì)信息進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)首先要判斷信息是不是真實(shí)的。我們先來(lái)探討第一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)看案例并思考問(wèn)題。,一、”這條信息是真的嗎？”,案例2,2014年3月15日，家住湖南省通道侗族自治縣雙江鎮(zhèn)長(zhǎng)征中路的楊先生的手機(jī)收到一條喜人的信息：臺(tái)灣某公司舉行全國(guó)手機(jī)號(hào)碼“幸運(yùn)星”活動(dòng)，恭喜你已中現(xiàn)金36萬(wàn)元，收到信息請(qǐng)速與某某聯(lián)系。楊先生風(fēng)趣地說(shuō)，這部手機(jī)號(hào)“運(yùn)氣”特好，這個(gè)月“中”這樣的“大獎(jiǎng)”已有6次了。,案例3 假大學(xué)通

4、知書屢屢得逞,賣假大學(xué)錄取通知書騙款百萬(wàn) 來(lái)自河南鄭州市的李朝，今年34歲，自稱曾經(jīng)在鄭州大學(xué)讀了兩年書后輟學(xué)。李朝以能辦到大學(xué)錄取通知書為名，在廈門招搖撞騙，11名望子成龍的高考落榜生家長(zhǎng)竟信以為真，紛紛上當(dāng)受騙。昨日，騙取112萬(wàn)元的李朝被市中級(jí)人民法院以詐騙罪判處有期徒刑12年，并處罰金20萬(wàn)元。,（相關(guān)記者和部分受騙家長(zhǎng)的對(duì)話） 記者：你先前認(rèn)識(shí)溫某嗎，事后怎么沒(méi)有去學(xué)校詢問(wèn)是否有這類招生呢？ 江蘇常州家長(zhǎng)：與溫某就只一面之緣，但聽(tīng)說(shuō)能將我小孩弄進(jìn)江西財(cái)大讀一本，也就沒(méi)有去懷疑那么多。 隨后，記者又和其他幾位來(lái)自山東、湖北等地的受騙家長(zhǎng)聯(lián)系，得到的答案都是不了解對(duì)方，因急著把小孩就讀問(wèn)

5、題解決，而沒(méi)有去仔細(xì)調(diào)查，更沒(méi)有去高校詢問(wèn)招生事宜，導(dǎo)致受騙。,方法1：從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷:,（1）可以通過(guò)查看信息來(lái)源，判斷各項(xiàng)要素是否齊全，運(yùn)用邏輯推理和查閱資料的方法進(jìn)行考證和深入調(diào)查，來(lái)判斷信息中涉及的事物是否客觀存在、構(gòu)成信息的各個(gè)要素是否真實(shí)。 （2）可以通過(guò)把獲取的信息與同類信息作相互比較，考察信息來(lái)源是否具有權(quán)威性，考察其研究方法是否科學(xué)，研究信息是否具有代表性、普遍性。 。,從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷,可以運(yùn)用以下兩種方法：,除上述方法外我們還需要做到：,鑒別該信息所反映的問(wèn)題是否發(fā)生，該事物是否存在，數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確無(wú)誤。 鑒別該信息反應(yīng)的情況是否有偏頗之處，確證其不僅在局部是正確

6、的，而且在全局也是正確的。 鑒別該信息所反映的情況在具體時(shí)間范圍內(nèi)的真實(shí)性。,二、”這條信息對(duì)我有用嗎？”,真實(shí)的信息對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是有用的嗎？ 什么樣的信息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有用的呢？下面我們來(lái)探討第二個(gè)問(wèn)題。,方法2：從信息的價(jià)值取向性進(jìn)行判斷,一個(gè)人不可能關(guān)心所有的信息，它只關(guān)心與自己有關(guān)的信息。信息對(duì)每個(gè)人的價(jià)值各不相同，社會(huì)角色、個(gè)人喜好等方面的差異決定了信息價(jià)值取向的多樣性，因而對(duì)信息會(huì)有不同的評(píng)價(jià)結(jié)果。社會(huì)角色的不同也決定了信息的價(jià)值取向的多樣性。,分析： 從信息的時(shí)效性也可以對(duì)信息進(jìn)行鑒別和評(píng)價(jià)。,聽(tīng)小文說(shuō)神州行、神州大眾卡有充值贈(zèng)送，小李趕緊去買了一張，誰(shuí)知銷售人員說(shuō)卻沒(méi)有。他埋怨小

7、文騙他，小文卻說(shuō)自己千真萬(wàn)確獲得充值贈(zèng)送了，沒(méi)騙他。 到底怎么回事？,提示：截止日期,三、“我及時(shí)地捕捉到需要的真實(shí)信息了嗎？”,人未到，禮先到,3,PowerPoint模板,課表、時(shí)間表 通知、告示、招生招聘 天氣預(yù)報(bào)、新聞 食品 、藥品保質(zhì)期 產(chǎn)品保修期 股市行情,方法3：從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷？,想一想，還有哪些信息特別需要注意時(shí)效性？,判斷信息時(shí)效性的方法： （1）對(duì)突發(fā)性或躍進(jìn)性的事實(shí)，在第一時(shí)間里做的報(bào)道既有很強(qiáng)的時(shí)效性。（如某地發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害、重大事故等）,（3）過(guò)去發(fā)生的事實(shí)，新近才發(fā)現(xiàn)或披露出來(lái)的，他可以通過(guò)說(shuō)明自己的得到信息的最新事件和來(lái)源的辦法加以彌補(bǔ)。,小組討論之啟示

8、,所羅門以善于斷案聞名。有兩個(gè)婦人爭(zhēng)說(shuō)一個(gè)男孩子是自己的，僵持不下時(shí)，所羅門判定將孩子劈成兩半，給每個(gè)婦人一半。這時(shí)有一婦人哭道別殺孩子,真母親寧愿把孩子送給對(duì)方，也不忍心看見(jiàn)孩子被劈成兩半；假母親卻不然，因?yàn)樗⒉粣?ài)那不是自己的孩子。所羅門因此判定，孩子歸給那愛(ài)惜孩子性命的真母親。于是所羅門就把孩子判給了她。,。,信息包含的情感成分,信息的實(shí)用性,隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字虛擬生活的技術(shù)也迅速地發(fā)展起來(lái)。就如我們中很多人愛(ài)用的QQ，為了美化我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的形象，我們需要努力地去積攢甚至用現(xiàn)金購(gòu)買“QQ幣”，然后去換購(gòu)各種服裝和飾品。這些虛擬幣和虛擬物品也只能存在于網(wǎng)絡(luò)上，在實(shí)際生活中這些就是虛無(wú)的東西。,。,信息是否實(shí)用,信息是否可用,信息包含哪種情感成分,信息是否真實(shí)可靠,信息來(lái)源是否具有權(quán)威性,信息是否具有時(shí)效限制,信息是否具有實(shí)用性,信息的 鑒別與 評(píng)價(jià),信息的分析和判斷的過(guò)程就是去粗取精、去偽存真的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程我們可以參照如下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：,來(lái) 源,時(shí)效性,價(jià)值取向性,我們?cè)撛趺醋?信息網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒，也是信息的垃圾場(chǎng)。如果人們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力，就會(huì)被一大堆信息垃圾所湮沒(méi)。因此我們