數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)、線、面、體》.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)、線、面、體》.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)、線、面、體》.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)、線、面、體》.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《點(diǎn)、線、面、體》.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、9.1.2 點(diǎn)、線、面、體,哈爾濱市愛建學(xué)校 魏佳,說出下列幾何圖形的名稱,并指出它是平面圖形還是立體圖形?,正方體,三角形,長方體,梯形,長方形,圓柱體,幾何體簡稱為體,請(qǐng)你動(dòng)手,你知道這些體是由什么圍成的嗎? 它們有什么不同? 面與面相交的地方形成了什么?它們有什么不同? 線與線相交之處又得到了什么?,合作 探究,面與面相交成線,線與線相交于點(diǎn),包圍體的是面,體由面圍成; 面與面相交形成線; 線與線相交形成點(diǎn)。,請(qǐng)你總結(jié),平面,曲面,線有直線曲線 圖片,點(diǎn),1、筆尖可以看做一個(gè)點(diǎn),筆尖在紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)畫出什么圖形? 2、請(qǐng)舉出一些實(shí)例進(jìn)一步說明這一結(jié)論.,探究一,點(diǎn)動(dòng)成線,1、汽車雨刷可以看

2、作什么幾何圖形?它在擋風(fēng)玻璃上運(yùn)動(dòng)時(shí)的路線形成什么幾何圖形? 2、通過上面現(xiàn)象的分析你得出什么結(jié)論? 3、舉例進(jìn)一步說明這一結(jié)論.,探究二,線動(dòng)成面,1、長方形紙片繞它的一邊旋轉(zhuǎn)一周,會(huì)形成什么圖形? 2、舉例進(jìn)一步說明這一結(jié)論.,探究三,下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到立體圖形,把有關(guān)對(duì)應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來。,回歸生活,觀察這組圖片,你有什么發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為組成幾何圖形的基本元素是什么?,是構(gòu)成圖形的基本元素,點(diǎn),點(diǎn)無大小,幾何圖形都是由 、 、 、 構(gòu)成的,點(diǎn),線,面,體,1、正方體是由 個(gè) 面圍成的,它們都是 。 2、正方體有 個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有 條邊。,考考你,六,平面

3、,八,三,3、圓柱是由 個(gè)面圍成的,其中兩個(gè)面是 ,一個(gè)面是 。 4、圓柱的側(cè)面和底面相交 成 條線,它們都是 。,考考你,三,平面,曲面,兩,曲線,1、粉筆盒的形狀類似于長方形,它是由 個(gè)面圍成,這些面是 ,有 個(gè)頂點(diǎn),經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)都有 條棱。 2、點(diǎn)動(dòng)成 ,線動(dòng)成 ,面動(dòng)成 。 3、面與面相交成 ,線與線相交成 ,包圍著體的是 。,六,平面,八,三,線,面,體,線,點(diǎn),面,4、飛機(jī)飛行表演在空中留下漂亮的“彩帶”,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋 。 5、把一張紙對(duì)折,形成一條折痕,用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋為: 。,點(diǎn)動(dòng)成線,面與面相交成線,6,9,5,8,12,6,7,8,15,18,10,12,6、邊長為2厘米和4厘米的長方形, 繞其一邊進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一幾何體。 (1)這個(gè)幾何體的表面積是多少? (2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論