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文檔簡介

1、當代畢昇記兩院院士王選,王光榮,人物通訊,人物通訊是以人物為報道對象,反映一個人或幾個人的思想、言行、事跡,在一個主題貫穿下容納著相當豐富的材料,著重以人物的精神面貌來感染、教育讀者的一種通訊。,請誰來當“新聞人物”,選擇人物,要注意如下標準: 1、能體現(xiàn)時代精神,反映社會面貌; 2、有能構成新聞的較充分的事跡; 3、生命形態(tài)和生活軌跡有一定的獨特之處; 4、人物有鮮明的個性,能給讀者留下深刻的印象。 5、可以反映某道理、事實的人物。,從實際報道的情況看,能夠進入通訊中充當主角的人,大致上有以下幾種類型:,第一種,各行各業(yè)的英雄模范人物。 如雷鋒、焦裕祿、王進喜、張海迪、孔繁森、徐虎、李素麗等

2、,都是由人物通訊向全社會推出的楷模。這樣的人物通訊,社會影響最為廣泛、深遠。 第二種,人們普遍關心的社會名流。 如著名科學家、社會活動家、愛國人士、運動員、演員等。這樣的通訊在報刊上常占有相當多的數(shù)量,有些報刊甚至可以通過報道這樣的人物來吸引讀者,提高報刊的發(fā)行量。 第三種,在平凡的生活和工作中體現(xiàn)了某種人生價值,或者為人民做出貢獻的普通人。這是近年人物通訊題材發(fā)展的一個新趨向。 第四種,某些對社會有警示作用的反面人物,提示人們某種道理。,根據(jù)基本結構形態(tài)的不同,人物通訊有這樣三種類型:,1傳記式 其特征是較完整地寫出人物一生的主要事跡,篇幅較長,內(nèi)容豐富。 2特寫式 側重于寫人物的一時一事,

3、或某一側面。雖然比一般的特寫涉及范圍大得多,但屬于集中于一事、一個側面的寫法。真正寫一時一事的人物通訊,現(xiàn)在也很常見。 3群像式 特點是報道對象不止一個,而是一個集體中的若干人,或是同一時空范圍內(nèi)的幾個同類人。,怎樣寫人物通訊呢? a、抓住人物身上“亮點”:最閃光的性格,最能體現(xiàn)時代氣息的特征。以此寫出人物的個性和特色。 b、選擇最能再現(xiàn)人物思想風貌的事實。 寫人物通訊要繪寫人物的精神世界,揭示人格的力量,要通過有說服力的事實來再現(xiàn)人物的思想風貌。事實要為展現(xiàn)人物思想風貌服務,而不能只把注意力集中在人物的經(jīng)歷和事件發(fā)展過程上,忽略對人物思想、信念等方面的挖掘,不能停留在好人好事記錄的表層現(xiàn)象上

4、。 c、選擇最能展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的細節(jié)。 通訊不是依靠抽象空洞的說教和贊美,而是通過富有人情味的人物的言語和行動來征服讀者的。有時你費勁心思堆積了一些形容詞諸如“孜孜不倦、發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新”等來贊美人物,不如人物一句質(zhì)樸的語言或一個細小的動作更傳神。 d、綜合運用敘述、議論、抒情等多種表達方式表明作者的傾向,表現(xiàn)作者明顯的感情色彩,但不能違背新聞真實性原則。人物專訪是一種新聞通訊,而不是文學作品,所以它必須遵循“真實”的原則。即一切以事實為依據(jù),用事實說話,而不要用自己的主觀判斷替代事實的描述。,“中國激光照排之父”一個改變了我們生活的偉大科學家,“只要你讀過書、看過報,你就要感謝他,就像你

5、每天用到電燈要感謝愛迪生一樣?!?北大未名BBS上網(wǎng)友留言 “畢昇傳承了我們活字印刷術/從此,用泥字和鉛字,我們印刷歷史/他推廣了激光照排/從此,用激光,我們就可以快速地排版歷史” 在網(wǎng)上紀念館上,有人留下了這樣評價王選的詩句。,人物通訊的選材,本文作者主要選取王選哪些方面進行報道的?這樣寫有什么好處? 明確:精選三個領域,以三個小標題,簡潔明晰地把王選的事跡及其精神境界表現(xiàn)出來。 (1)重點講述王選對自己研究領域的重大調(diào)整 (2)敘述王選對名利的淡泊,對科學的狂熱追求。 (3)寫王選為科學事業(yè)的發(fā)展甘為人梯的精神境界。,問題探究,1、文中有許多地方引用了王選說的話,有何作用?試簡析。 明確:

6、(1)言為心聲,引用王選的話,能更好地展示王選的內(nèi)心世界和崇高思想品格。如“科學研究本身帶來的愉快是最大的報酬,是一種高級享受?!边@些樸實無華的話語是王選淡泊名利、忘我精神的最好詮釋。 (2)引用人物語言,能使文章更具真實性,更富感染力。如作者直接引用王選自己的話對自己調(diào)整研究方向的原因進行解釋。既有信服力,有避免了枯燥乏味。,新聞中的細節(jié),教材55頁細節(jié)、細節(jié)、細節(jié)!,在新聞報道中,細節(jié)描寫的作用:,1增強新聞的真實性(真實再現(xiàn)) 2增強新聞的形象性(如見其人) 3增強新聞的現(xiàn)場感(如臨其境) 4增強新聞的深刻性(人物態(tài)度) 5凸顯新聞人物特點(人物性格),考場答題的表達方式(參考):,1寫

7、人細節(jié):細節(jié)內(nèi)容+再現(xiàn)效果+表現(xiàn)主題 句式:通過描寫等細節(jié),地刻畫出一個形象,突出(主題思想)。 2場面細節(jié):細節(jié)內(nèi)容+讀者感受+表現(xiàn)主題 句式:通過對等的描寫,傳神地寫出在場人的心情,烘托了一種的現(xiàn)場氣氛,使讀者仿佛,真實地反映了。,練一練,“讓我們請袁隆平院士坐中間?!苯裉煜挛?,省政府隆重召開袁隆平院士獲世界糧食獎慶功大會,周伯華省長走上主席臺時發(fā)現(xiàn)袁院士的座位未在中間,馬上親自動手把寫有“袁隆平”之字的座位牌放到主席臺正中,并恭請袁院士入座??吹竭@一幕開場插曲,會場上響起了熱烈掌聲。 袁院士,請您坐中間(節(jié)選) 問題:請賞析該文段中細節(jié)描寫的作用。,【賞析】周伯華省長“親自動手把寫有袁隆

8、平之字的座位牌放到主席臺正中,并恭請袁院士入座”這一動作細節(jié),彰顯了作為湖南省一省之長的周伯華尊重知識、尊重人才、禮待賢能的優(yōu)良品德,也很好地烘托出文章報道的主題。,22日晚10時許,布加勒斯特華燈初上,“八二三”體育場四周看臺上觀眾的視線,一齊隨著水銀燈的光束,投向三級跳遠的沙坑。“嘩”一陣陣雷鳴般的掌聲,電子記分牌上顯示出中國運動員鄒振先的成績:“17.32米!”一位站在沙坑旁久久注視著鄒振先比賽的英國教練對記者說:“近年來,世界上能跳過17米的運動員是極少的。一向被認為世界高水平比賽的美蘇田徑對抗賽,今年也只跳過17.18米。鄒是非常杰出的?!?鄒振先驚人的一跳(節(jié)選),【賞析】形象逼真地把運動場上一瞬間發(fā)生的狀況和氣氛,象電影

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