1、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，索，沈陽師范大學管理學院，2012年4月13日，知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，2/21，背景：從計算機行業(yè)角度看，中國有哪些計算機品牌？聯(lián)想、長城、海爾、神州、方正、同創(chuàng)都是完全意義上的自主品牌？答案是否定的。為什么？缺乏真正的核心技術(shù)。核心部件是中央處理器，但它是在國外生產(chǎn)的。主要的中央處理器制造商：英特爾、AMD、VIA、IBM和摩托羅拉。前兩者占了全國的一半以上。如果你有核心技術(shù)，你就有市場；如果你不這樣做，你將受制于別人。只有掌握知識資源，不斷創(chuàng)新技術(shù)，我們才能永遠領(lǐng)先他人，形成可持續(xù)的優(yōu)勢。知識管理，技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，3/21，

2、報告內(nèi)容，1。幾個概念的辨析？企業(yè)創(chuàng)新主體地位的形成。技術(shù)轉(zhuǎn)移的實現(xiàn)及其制約因素。技術(shù)轉(zhuǎn)移的動機知識管理。自主創(chuàng)新能力的催化劑知識管理。中國企業(yè)增強自主創(chuàng)新能力的途徑、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，4/21，1。幾個概念辨析：技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新能力技術(shù)、技術(shù)轉(zhuǎn)移知識、技術(shù)、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，5/21，1。幾個概念的辨析(1)、技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新和自主創(chuàng)新能力技術(shù)：一般指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學原理發(fā)展起來的各種工藝操作方法和技能。技術(shù)創(chuàng)新：改進現(xiàn)有產(chǎn)品或創(chuàng)造新產(chǎn)品、生產(chǎn)流程或服務模式的技術(shù)活動。重大的技術(shù)創(chuàng)新將導致社會經(jīng)濟體系的根本變化。自主創(chuàng)新的含義有三個方面

3、：一是要加強原始創(chuàng)新，努力在各個生產(chǎn)領(lǐng)域獲得更多的科學發(fā)現(xiàn)和重大技術(shù)發(fā)明；第二，要突出加強集成創(chuàng)新，使所有相關(guān)技術(shù)成果能夠集成和聚集，形成具有市場競爭力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)；第三，在廣泛吸收全球科技成果、積極引進國外先進技術(shù)的基礎上，充分消化、吸收和再創(chuàng)新。自主創(chuàng)新能力：具有自主創(chuàng)新能力、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，6/21，技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新、自主創(chuàng)新能力，積累進步、保持、提升和升級，知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，7/21，1。幾個概念辨析(2)、技術(shù)和技術(shù)轉(zhuǎn)移技術(shù)：它是技術(shù)轉(zhuǎn)移：也叫科技成果轉(zhuǎn)化，從英語中“技術(shù)轉(zhuǎn)移”是指技術(shù)以某種形式從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方。它包括國與國之間的技術(shù)

4、轉(zhuǎn)移，從技術(shù)生成部門(研究機構(gòu))到用戶部門(企業(yè)和業(yè)務部門)的轉(zhuǎn)移，以及用戶部門之間的轉(zhuǎn)移。知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，8/21，技術(shù)轉(zhuǎn)移、公司甲技術(shù)(甲)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、公司乙技術(shù)(乙)、技術(shù)溢出、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，9/21，1。幾個概念辨析(3)，知識、技術(shù)和知識管理知識：人類從社會實踐中獲得的認知成果。其主要形式是經(jīng)驗知識，其高級形式是系統(tǒng)科學理論。技術(shù)：一般指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學原理發(fā)展起來的各種工藝操作方法和技能。知識管理：知識管理是捕捉企業(yè)的集體知識和技能，然后將這些知識和技能分配到任何可以幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產(chǎn)出的地方的過程。知識管理的目標是在最合適的

5、時間把最合適的知識傳遞給最合適的人，這樣他們才能做出最好的決策。知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，10/21，知識管理活動、技術(shù)創(chuàng)新活動，知識、技術(shù)、知識管理與技術(shù)創(chuàng)新，知識、技術(shù)、實踐相結(jié)合，技術(shù)創(chuàng)新、新技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新能力，知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，11/21，2。企業(yè)的創(chuàng)新主體地位可口可樂的前總裁曾經(jīng)夸張地說，即使它的全球工廠在一夜之間被大火摧毀，它們也能在一個月后重生，這主要是由于它自己的飲料配方(技術(shù)訣竅)。歸根結(jié)底，企業(yè)之間的競爭是技術(shù)的競爭。企業(yè)不僅要擁有技術(shù)，還要保證技術(shù)的進步。知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，12/21，2。企業(yè)創(chuàng)新主體地位的形成，上述情況

6、表明，企業(yè)自身的技術(shù)進步?jīng)Q定了其發(fā)展，而技術(shù)進步的過程就是技術(shù)創(chuàng)新的過程。因此，企業(yè)應該成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，不斷穩(wěn)定自己作為創(chuàng)新主體的地位。企業(yè)創(chuàng)新主體地位的體現(xiàn)：首先，它有自己的技術(shù)創(chuàng)新實體R&D (RD)部；其次，它具有一定的研發(fā)能力。知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，13/21，2。企業(yè)創(chuàng)新主體地位的形成需要清晰的認識。目前，許多企業(yè)受到自身技術(shù)能力水平和發(fā)展規(guī)模的限制，創(chuàng)新主體地位在一定時期內(nèi)還沒有真正確立，這給我們提出了一系列新問題：如何使企業(yè)成為創(chuàng)新主體？如何提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力？技術(shù)轉(zhuǎn)移是解決上述問題的重要途徑，如知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，14/21，3。技術(shù)轉(zhuǎn)移

7、的模式和制約因素，如果企業(yè)自主創(chuàng)新的主體地位不能獨立確立，就必須借助外力和資源來加強。具體方法：產(chǎn)學研合作的技術(shù)轉(zhuǎn)移：指企業(yè)、科研院所和大學之間的合作，通常指企業(yè)作為技術(shù)需求方，科研院所或大學作為技術(shù)供給方之間的合作，其實質(zhì)是促進技術(shù)創(chuàng)新所需的各種生產(chǎn)要素的有效組合。目前，存在著供求關(guān)系不暢的問題。中外企業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移(重點)，知識管理，技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，15/21，3。技術(shù)轉(zhuǎn)移的模式和制約因素、中外企業(yè)間技術(shù)轉(zhuǎn)移的模式、技術(shù)保護程度、高低、外商直接投資、合資企業(yè)外方提供的技術(shù)、購買專利許可證、購買設計圖紙、聯(lián)合研發(fā)、自主研發(fā)、外商獨資企業(yè)模式、中外合資企業(yè)低、高、技術(shù)轉(zhuǎn)移程度、技術(shù)提供

8、者、技術(shù)接受者、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，16/21，3。技術(shù)轉(zhuǎn)移模式和制約因素，組織內(nèi)技術(shù)轉(zhuǎn)移的制約因素：組織文化因素(組織自身文化對技術(shù)的接受和拒絕)技術(shù)轉(zhuǎn)移的意愿和動機(提供或接受技術(shù)的意愿)技術(shù)轉(zhuǎn)移的價值(技術(shù)本身的相對價值)技術(shù)吸收能力(對技術(shù)的理解， 掌握和吸收)組織外部因素宏觀政策影響(政府在技術(shù)轉(zhuǎn)移中的地位和作用)技術(shù)進步(技術(shù)的生命周期)組織間的文化差異和兼容性(東西方文化差異的影響)，知識管理，技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力，17/21，4。 知識管理作為技術(shù)轉(zhuǎn)移的驅(qū)動力，技術(shù)轉(zhuǎn)移的實質(zhì)是知識的轉(zhuǎn)移和流動。知識本身往往是沉默的，就像水不能flo一樣這種能力的形成需要知識管理不斷整合自身的知識資源。引進、吸收和再創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、知識積累、知識質(zhì)量提升、原始創(chuàng)新、技術(shù)轉(zhuǎn)移、知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，19/21，6。從知識管理的角度來看，與世界發(fā)達國家相比，中國企業(yè)的整體創(chuàng)新能力處于相對較低和落后的水平。因此，難以滿足市場需求和自我發(fā)展的要求，也難以保證企業(yè)作為創(chuàng)新主體的地位。那么，中國企業(yè)的自主創(chuàng)新能力應該如何形成呢？答案來自知識管理的視角。知識管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，20/21，6。從知識管理的角度看，知識審計：知道你知道什么，知道你不知道什么，了解你的知識差距和不足，界定知識需求