1、,2 落花生,打一植物,自造房屋自安家。,地上開花不結(jié)果，,地下結(jié)果不開花。,根根胡須入泥沙，,猜謎語,花 生,作者簡介,許地山（18931941），現(xiàn)代小說家、散文家，筆名落花生。,主要作品：空山靈雨綴網(wǎng)勞蛛等。,半畝 吩咐 榨油 便宜 石榴 矮小 播種 澆水 茅亭 愛慕,li,fn,zh,pin,i,m,半畝 吩咐 榨油 便宜 石榴 矮小 播種 澆水 茅亭 愛慕,讀課文，不會讀的字查字典，然后多讀幾遍。,初讀課文,我會讀,根據(jù)教室的面積，估算半畝大約是幾個教室。,榨油,榨果汁,榨菜,畝,吩,便,榨,矮,榴,搶收蔬菜,多音字,_便宜,_方便,pin,bin,初讀課文,畝,播,澆,吩,咐,亭,

2、慕,矮,榨,初讀課文,我會寫,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,中間的“冖”要寫得寬扁，上下兩部分寫窄，“口”寫得扁小一些。,tn,亭,上中下結(jié)構(gòu),亠,書寫指導(dǎo),初讀課文,結(jié)構(gòu)：,部首：,書寫指導(dǎo)：,左部“矢”最后一筆變成點(diǎn)和右下部“女”的撇形成避讓。,i,矮,左右結(jié)構(gòu),矢,書寫指導(dǎo),初讀課文,讀課文，理清文章的結(jié)構(gòu)。,/,/,/,種花生,說說課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容。,嘗花生,議花生,品讀課文,收花生,澆水,播種,翻地,買種,說說種植花生的過程。,品讀課文,買種,翻地,播種,澆水,品讀課文,我們家的后園有半畝空地。沒過幾個月，居然收獲了。,你從“居然”一詞中體會到了什么？,大家收獲時那種驚喜

3、與興奮的心情。 花生的生命力十分頑強(qiáng)。,品讀課文,品讀課文,種花生,嘗花生,議花生,收花生,母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。,母親很能干。,品讀課文,品讀課文,種花生,嘗花生,議花生,收花生,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

4、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

5、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,這一家人是怎么議論花生的？,“我們”姐弟幾個在一起說到了花生的哪些好處？,味道很美,可以榨油,價格便宜,品讀課文,品讀課文,父親對花生的議論文中有幾次？,花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。,父親對花生

6、的議論（第一次）,品讀課文,父親第一次是拿花生與什么進(jìn)行對比？,矮矮地長在地上,對比,填一填,埋在地里,高高地掛在枝頭,樸實(shí)無華,鮮紅嫩綠,挖起來才知道,一見就生愛慕之心,品讀課文,所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。,父親對花生的議論（第二次）,樸實(shí)無華、無私奉獻(xiàn),品讀課文,父親第二次對花生的議論為什么說花生不好看，但很有用？,從父親的話中可以看出花生具有什么特點(diǎn)？,運(yùn)用了“借物喻人”的寫法。由物及人，借物喻人，教育“我們”要像花生一樣，做一個不計名利、默默奉獻(xiàn)、對社會有所貢獻(xiàn)的人。,品讀課文,那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。,這句話是父親對他們提出的要求

7、：人要做有用的人，不要做只講體面，卻沒有實(shí)際用處的人；而有沒有實(shí)際用處，是指對他人和社會有沒有好處及貢獻(xiàn)。,品讀課文,我們談到深夜才散?；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。,品讀課文,最后一段在全篇文章中起到什么作用？,第一句講了時間，把事情敘述完整。 第二句寫了父親的話給我留下了深刻的印象，作者在收獲節(jié)上收獲很大，這樣的結(jié)尾深化了文章的主題。,小小辯論會： 在當(dāng)今的社會，你想做一個像桃子、石榴、蘋果一樣的人呢，還是做一個像花生一樣的人呢？為什么？,品讀課文,落花生,種花生、收花生,嘗花生,議花生,好處：味美 榨油 便宜 特點(diǎn)：埋在地里,做像花生一樣有用的人,不好看,很有用,結(jié)

8、構(gòu)梳理,課堂小結(jié),本文通過寫一家人過花生收獲節(jié)時對花生的議論，告訴我們“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，表達(dá)了作者不為名利，甘于奉獻(xiàn)，只求有益于社會的人生理想和價值觀。我們從這一節(jié)課中學(xué)到了很重要的一個寫作手法：借物喻人。,拓展延伸,具有花生品格的人有哪些？,起早貪黑的清潔工人,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

9、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才

10、路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,風(fēng)雨中的送報人,軍人,警察,老師,返回,一、給下列生字組詞。,畝（ ） 播（ ） 澆（ ） 吩（ ） 亭（ ） 慕（ ）,半畝地,播種,澆水,吩咐,茅亭,羨慕,隨堂練習(xí),二、根據(jù)意思在文中找出對應(yīng)的詞語，寫在后面的括號里。,1.取得成熟的農(nóng)作物。 （ ） 2.由于喜歡或敬重而愿意接近。 （ ）

11、3.表示出乎意料；竟然。 （ ） 4.口頭指派或命令；囑咐。 （ ）,收獲,愛慕,居然,吩咐,隨堂練習(xí),三、課外閱讀。,春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 李商隱無題 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 龔自珍己亥雜詩,關(guān)于默默奉獻(xiàn)的詩句：,隨堂練習(xí),分角色朗讀課文。說說課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容。,課后習(xí)題參考答案,參考答案：課文圍繞“落花生”寫了“我們”種花生、收花生、嘗花生和議花生四部分內(nèi)容。,從課文中的對話可以看出花生具有什么樣的特點(diǎn)？父親想借花生告訴“我們”什么道理？,參考答案：從“我們”的議論中可以看出，花生“味道很美”“可以榨油”“價錢便宜”；從“父親”的話語中可以看出，花,課后

12、習(xí)題參考答案,課后習(xí)題參考答案,生“果實(shí)埋在地里”“矮矮地長在地上” “不好看”“很有用”。父親想借花生告訴“我們”一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。,小練筆 花生會讓我們想到那些默默無聞作貢獻(xiàn)的人。看到下面的事物，你會想到哪些人？選擇其中一個，試著寫一段話。,竹子梅花蜜蜂 路燈,課后習(xí)題參考答案,課后習(xí)題參考答案,老師指導(dǎo)：竹子扎根土壤，默默生長，象征清淡高雅、謙虛、剛正不阿的人；梅花凌寒開放、傲然挺立，清雅卻有德行，象征高潔、謙虛、堅強(qiáng)而有風(fēng)度之人；蜜蜂迎著朝霞出，披著余暉歸，風(fēng)餐露宿，采花釀蜜，以苦為樂，既敬業(yè)又精業(yè)，象征勤奮和具有奉獻(xiàn)精神的人；路燈雖不華美，但日復(fù)一日，年復(fù)一年，默默地為夜行之人照亮腳下的路，象征默默無聞、恪盡職守的人。,參考答案： 梅花 冬天，大地萬物都沉睡了。而它們一朵朵小小的梅花，卻凌寒開放、傲然挺立。它們從不與百花爭奪明艷的春天，也從不炫耀自己的美麗，只在傲雪寒霜的冬天，默默吐