1、人民教育出版社7年級|第一卷，正文介紹，“詩是用語言寫的，歌是發(fā)自內(nèi)心的。”“古代文人墨客都喜歡用詩歌表達自己的感情。我們學(xué)到了很多春曉、正野事故等絕句，還學(xué)了名為昌海的樂池。今天配子律詩。律詩是什么？律詩的特點，1，共8個，2，2，4，6個韻律，3，1，延，木蘭，尾蓮，4，延，雙門，木蘭雙門，人民教育出版社7年級| 1冊2。通過學(xué)習(xí)，可以體會市值展現(xiàn)詩人的感情。3.通過比較閱讀，學(xué)會體會詩的感情，欣賞簡單的詩。4.通過學(xué)習(xí)提高對詩歌魅力、祖國文化的熱愛。人民教育出版社7年級|第一卷，作者介紹，王曼(約公元693751年)，文字不詳，洛陽(今天河南省洛陽)人，當(dāng)代詩人。舒淇712年金莎擔(dān)任開元

2、初年沈陽的周樸，又參與編寫軍書四部，接替洛陽偉。王灣博學(xué)公詩，詩不多，但詩壇上的刑名很大，最著名的唐秀今天要學(xué)的第一首北山下。人民教育出版社7年級|商圈，寫作背景，王曼作為開元初年的北方詩人，穿梭于吳初間，倒在江南清麗山水上，受當(dāng)時吳中詩人清水詩風(fēng)的影響，寫了唱江南山水的作品，這次第一次北山下是最著名的篇之一。特別是其中，“海一生杯、江春進入九年”的兩篇文章，受到了當(dāng)時宰相張雪的高度贊揚，直接掛在宰相正史堂上，以文人學(xué)士作為學(xué)習(xí)的榜樣。因此，牙齒兩節(jié)經(jīng)文中表達的宏偉而高貴的景象對圣堂詩壇產(chǎn)生了重要的影響。唐末詩人鄭谷表示了極度的羨慕，說：“一句話就像海老名殘夜一樣，可以創(chuàng)造出萬古典?！比嗣窠逃?/p>

3、出版社7年級|第1卷，單詞學(xué)習(xí)，(1)客路：指驛站是旅客往返的路。鎮(zhèn)江當(dāng)時是水陸交通的樞紐，因此相當(dāng)于“客路”和“前導(dǎo)”。(2)朝平：指潮水和海岸并排，兩岸看起來很寬敞。這是春潮第一次上升時的情景。(3)風(fēng)井：是指順風(fēng)，風(fēng)力小，所以帆是懸掛的樣子。(4)殘夜：夜幕降臨，從太陽東邊升起。另外，與鎮(zhèn)江和東海的距離不遠，據(jù)說是海嘯。(5)九年：與新年相比，九年沒有結(jié)束，江相春祖已經(jīng)出生，因此稱“江春進入九年”。(6)香書：也就是說，是指詩人寫給洛陽家的信。(。過去，大雁說可以送信，所以詩人有把書托付給大雁的意思。人民教育出版社7年級| 1卷，詩鑒賞，人民教育出版社7年級| 1卷，詩鑒賞，彎曲的小徑延

4、伸到青山之外，小船在山前的綠波上行駛。潮水上漲，兩岸河流再寬，順風(fēng)前進的白帆高高掛著。海上的太陽在殘骸之夜上升，河上的新年還沒有耗盡。我家的信該怎么寄到老家？北雨的大雁，帶我去洛陽吧。人民教育出版社7年級|商圈，整體認識，1，詩人現(xiàn)在在船上，“客路”在青山外是看不見的，為什么詩一開始就提到“客路”？這是詩人的想象力，說明船到鎮(zhèn)江后要坐驛站去別的地方，已經(jīng)蘊含了旅行忙碌的意思。2.“朝平陽面廣，風(fēng)掛帆”的詩人在什么時候、什么地方看到的景象？你能想象船走的樣子嗎？為什么要特別提到“批評”？天不亮的時候，船正在接近目的地北高山的長江?！薄摆w平”這句話在以下文章中鋪墊了“江春”一詞。人民教育出版社7年

5、級|商圈，整體認識，3，“海一生杯，江春進入舊年。“有導(dǎo)出結(jié)尾的作用，與詩人的香水有關(guān)。海一生殘夜將驅(qū)散黑暗。江春，那條河上景物的“春天”侵入舊年，就會驅(qū)走寒冷。給予樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓勵力。為什么詩人突然想寄一封家書？新年到了，正是家人團聚的時候，自己去他鄉(xiāng)旅行了很久，想借自然大雁的腳向他轉(zhuǎn)達家書。人民教育出版社7年級|商圈，問題探索，1，詩人現(xiàn)在在船上，“客路”在青山以外看不到，為什么詩一開始就提到“客路”？提到“客路”的原因，第一，與“行舟”構(gòu)成一致，暗示詩人是漂泊天地的游人。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，客路，客路，客路，客路，客路)一則表明，盡管眼前是青山，綠水，也掩蓋不了自己旅行的

6、憂郁心情，但在尾巴聯(lián)合設(shè)置了伏船。人民教育出版社7年級|商圈，問題探索，2，“兩岸廣闊，風(fēng)大”的詩人在什么時候、什么地方看到的景象？你能想象當(dāng)時船的樣子嗎？這是詩人在漲潮時，行舟中看到的景象。那是“潮水漲滿的車庫，平原變寬，大江直流，帆高高掛著，順風(fēng)直下”的行船的圖片。人民教育出版社7年級|商圈，問題探索，3，“江春入口年”這句話中的“九年”是指一年中的哪個時期？這時詩人為什么突然覺得要送一封家書？根據(jù)北高山所在的位置，根據(jù)我國氣候的特點，這是臘月，即春節(jié)時期即將到來的時候。詩人看了江春，想起了新年的節(jié)日即將到來，所謂的“每逢節(jié)日都加倍想著親戚”，因為自己還在天地游蕩，自然們想起了大雁戰(zhàn)書。(

7、威廉莎士比亞，哈姆雷特)，人民教育出版社7年級|商圈，問題探索，4，木蘭畫了什么畫？導(dǎo)出后聯(lián)有效果嗎？為什么？牙齒聯(lián)盟包括哪些哲理？清晨，在河上乘船，在三亞還沒有完全沉沒的時候，紅色的太陽從海上升起。舊年還沒過去，河里已經(jīng)露出了春天的氣息。時間流逝，歲月無情，怎么能不叫“客串”，這時年末的詩人突然產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情呢？(威廉莎士比亞，哈姆雷特，時間)新生的美好事物往往隱藏在舊的壞事物中。人民教育出版社7年級|商圈，問題探索，5，“海生殘夜，江春入口年”這句話怎么會成為千古名文呢？牙齒兩句話真實，詞匯恰當(dāng)，對立端正，使用擬人手法，還表現(xiàn)了普遍意義的生活哲學(xué)，用積極向上的藝術(shù)鼓舞了力量，因此從古至今，成為千古名文。(威廉莎士比亞，溫斯頓，書)明，后應(yīng)尺度認為它“描寫景物，奇妙地超越千古”。唐張在說宰相的時候，以親筆羅牙齒年祭為例，以朝中文史為例。人民教育出版社7年級|商圈，問題探究，6，詩中表達的這種香水并不讓人覺得低，請體會其中的道理。雖然詩人是漂泊天地的流浪者，詩中也傳來了思鄉(xiāng)之情，但這種思鄉(xiāng)之情淡然，沒有給人沉重的感覺。(威廉莎士比亞哈姆雷特)這主要是因為詩人豁達的心，樂觀的感情！詩中描述的色彩是明麗的睡蓮，構(gòu)成的畫面是寬廣的睡蓮，表現(xiàn)出的哲理是積極的木蘭。所以我們感受到詩人淡淡的思鄉(xiāng)之情，有更多