1、專項(xiàng)練習(xí)2二力平衡條件及其應(yīng)用名師點(diǎn)撥：一般來(lái)說(shuō)，物體處于二力平衡狀態(tài)時(shí)，一定有一個(gè)力與重力是一對(duì)平衡力，且這個(gè)力與重力大小相等、方向相反、且作用在同一直線上。這一規(guī)律常常被用來(lái)由重力的三要素推斷另一個(gè)力的三要素。當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，其受平衡力作用；若物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，則其受力不平衡。 由力及力由已知力推斷另一個(gè)力1我國(guó)已成功發(fā)射嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星，該衛(wèi)星著陸以前，在距月球表面約為100 m的高度處開啟噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，向下噴氣使其處于懸停狀態(tài)，以觀察地形，選擇合適的著陸地點(diǎn)。如果月球表面的g是地球表面的1/6，探月衛(wèi)星在著陸時(shí)的質(zhì)量為1.2 t，g地10 N/kg，那么，嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星，在著陸前

2、懸停時(shí)開動(dòng)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為（）A1.2104 N B2.0103 NC2.4103 N D3.0103 N2取一塊形狀不規(guī)則的薄硬紙板，用細(xì)線把它懸掛起來(lái)，并在紙板上沿細(xì)線方向畫一直線（圖甲），再在紙板上這一條直線以外的另一位置用細(xì)線把它懸掛起來(lái)，并沿細(xì)線方向再畫一直線（圖乙），紙板上所畫的兩條直線的交點(diǎn)“O”，就是紙板的重心。這里包含的道理是：物體受到的_與_是一對(duì)平衡力，故兩力一定作用在同一直線上，方向相反，則物體重心一定在細(xì)線所在的直線AO、BO上，即O點(diǎn)處。（第2題圖）（第3題圖） 由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及力3某次演練中，直升機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如

3、圖所示。下列判斷正確的是（）A在0t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力B在t1t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力C在t2t3內(nèi)，傘兵受到的重力大于阻力D在t2t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變4直升機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí)，在豎直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面關(guān)于這三個(gè)力的關(guān)系式正確的是（）AFGf BFGfCFGf DFGf5極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。如圖，跳傘員從3 600 m高空跳下，一段時(shí)間后打開降落傘，開始做減速運(yùn)動(dòng)。減速下降時(shí)，跳傘員及降落傘所受的阻力_（填“大于”“等于” 或“小于”）跳傘員及降落傘所受的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”，則他是以_為參照物的。若從跳下到落地用時(shí)20

4、0 s，則其下落的平均速度為_m/s。（第5題圖） 由二力平衡條件分析物體受力6如圖所示水平面上一個(gè)靜止的小車上有一彎桿，其下端固定一個(gè)小球，小球的受力示意圖正確的是（）A BCD7向日葵因生長(zhǎng)在莖頂端的花盤隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。如圖是處于靜止?fàn)顟B(tài)的向日葵，請(qǐng)?jiān)趫D中作出花盤的受力示意圖。8如圖所示，一雨傘靜止在水平木板上。請(qǐng)畫出雨傘所受到的力。（第7題圖） （第8題圖）參考答案1B【解析】衛(wèi)星在地球表面受到的重力G1mg地1 200 kg10 N/kg1.2104 N，衛(wèi)星在月球表面受到的重力G2 G11/6 2.0103 N，衛(wèi)星向下噴氣使其處于懸停狀態(tài)，由二力平衡條件可知FG22.0103 N。2重力；拉力3B【解析】由圖知在0t1內(nèi)，傘兵速度在增大，受到的重力大于阻力，故A錯(cuò)誤；由圖知在t1t2內(nèi)，傘兵速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的重力等于阻力，故B正確；由圖知在t2t3內(nèi)，傘兵速度在減小，受到的重力小于阻力，并且速度越大，阻力越大，因此阻力在逐漸減小，故C、D錯(cuò)誤。4C5大于；自己；18【解析】下落的平均速度vs/t18 m/s。6A【解析】小球受到的重力