1、熱烈歡迎父母、*縣初二學生家長會、學校的基本情況，近年來，在高級主管部門和學校領(lǐng)導的大力支持下，我校嚴格把握教育教學質(zhì)量。 教學條件大大改善，各教室配備了先進的教學設備，有投影、實物展示臺等，更換學生桌椅，為保護學生視力教室設置了窗簾，為孩子們的學習生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 班級狀況，*縣中學2年級學生43名，其中男生27名，女生16名。 開學了將近兩個月的時間，我感到我們班同學大多團結(jié)奮斗。 在大家老師的努力和家長的積極合作下，我相信我們班將成為：個團結(jié)團體、充滿活力的團體、不落后的團體、熱情的團體。 第一次月考成績(前10名)，班級存在的問題，1，學習方法問題：開學2個月以來，有些學生對8年

2、級的學習不習慣，科目增加，共有8個科目，是中學科目全體最多的一年級，另一方面，沒有上課的節(jié)奏。 這些反映了這部分學生的學習方法多少有些問題2、一些學生的行為規(guī)范問題：一些學生的行為存在無意識的問題。 回家上網(wǎng)、看電視、玩手機問題、星期六、日、在家學習、和學生外出上網(wǎng)、發(fā)現(xiàn)班上存在的幾個問題，每天去學校、在路上玩、停留、上網(wǎng)為了讓孩子外出，父母知道下落。 3、有些學生學習熱情不高。 對自己的要求不高。 有些學生進入八年級后在文理學科出現(xiàn)了分化現(xiàn)象，而我對這個學生重要的是對學科的興趣出現(xiàn)了怠慢現(xiàn)象。 對父母的意見和建議，1 )，給予孩子自信，鼓勵點滴進步。 學生的學習欲望是由外部驅(qū)動的，特別是初中

3、的孩子，需要得到大人的評價。 在別人面前，我們要稱贊自己的孩子，當孩子犯錯誤時，我們要關(guān)上門耐心教育，給孩子面子。 特別是在學習上，每個孩子都希望取得好成績，但是方法是錯誤的，或是因為努力不夠而暫時落后，教師和家長必須給他們確立自信和指導方法，花時間幫助他克服困難，解決問題。 加強對家長的意見和建議，(2)、與老師的聯(lián)系和溝通。 我們之間本來就是合作者，相互信任、相互交流有助于學生的全面進步。 交換意見時，最好不要讓孩子在場。 父母在老師面前數(shù)孩子，會讓孩子痛苦。 這樣的交流，老師和父母一句話就容易批評孩子，不利于我們商量幫助孩子的好教育方法。 同時，老師單獨教育孩子時，不要站在父母身邊。 因為教師有可能用標準化的語言教育孩子，父母在身邊不太自然。 希望我們能經(jīng)常交流，為了孩子的健康成長而共同努力。 對家長的意見和建議，(3)，不要在學生面前隨便討論，要指出老師的不好，要在孩子心中樹立老師的威望。 否則，學生就不會認真對待這門學科。 (4)、多與孩子交流，關(guān)注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子學校的學習。 讀取、背拉、聽寫、修改作業(yè)等。 小心休息時間，小孩的休息時間(冬天)上午7:45下午12:10下午學校14:3