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1、土地是山川之根,土地是萬物之本,土地是人類衣食父母,土地是一切財(cái)富之源,土地是過去的一切 也是將來的全部,土地資源,第三章 中國的自然資源,第二節(jié) 土地資源,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道我國土地的主要利用類型。 2.認(rèn)識(shí)我國土地資源的主要特點(diǎn)。 3.掌握我國土地資源的地區(qū)分布。,難以利用土地,北方的旱田,南方的水田,耕地,難以利用土地,林地,草地,難以利用土地,印江景觀一角,石山,高寒荒漠,戈壁,沙漠,難以利用土地,類型齊全,耕地比重小,我國幅員遼闊,土地資源總量豐富。但是,由于人口眾 多,土地資源人均占有量遠(yuǎn)低于世界平均水平。,中國人均土地面積與部分國家的比較,中國人均農(nóng)業(yè)用地面積與世界的比較,我的地
2、盤我做主,水田,旱地,高山牧場(chǎng),草地,林地,沙漠,鐘老師地理課堂之土地資源,我國土地資源的特點(diǎn),土地類型比例不盡合理: 耕地、林地比重少 難利用土地多 后備土地不足 人與耕地矛盾突出,鐘老師地理課堂之土地資源,960萬平方公里,我國的基本國情,13億人口,人均土地不足世界平均的 1/3,人多而地少,中國土地利用類型圖,(圖例可點(diǎn)擊),濕潤、半濕潤,平原、盆地、低緩丘陵,濕潤區(qū),山地,半干旱區(qū),高原,干旱、半干旱區(qū),山地、高原、盆地,我國土地資源分布不均,鐘老師地理課堂之土地資源,中國林業(yè)分布圖,西 南,東 南,東 北,武夷山(福建,江西) 南 嶺(江西,廣東),大興安嶺(內(nèi)蒙古, 黑龍江),課堂檢測(cè),1、圖中區(qū)域A表示_,區(qū) 域B表示_(土地利用類型) 2、區(qū)域A和B大致以_ _為界線,這條分界線與 我國1月0C等溫線及_ 毫米等降水量線大體一致。 3、區(qū)域C為_林區(qū),D 為 _林區(qū). 4、區(qū)域E為_(土地利用類型),分布在_高原。 5、從地形來看,我國林地主要分布在_,耕地主 要分布在_。 6、從干濕地區(qū)來說,耕地主要分布在_ 地區(qū), 草地主要分布在_地區(qū).,A,B,C,D,E,旱地,水田
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